第十五课 吴老太爷进城(学案)-【成才之路】2020-2021学年高中新课程语文同步学习指导(人教版中国小说欣赏选修)

2021-02-14
| 2份
| 7页
| 190人阅读
| 0人下载
教辅
河北万卷文化有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 15.《子夜》
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.10 MB
发布时间 2021-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2021-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26931690.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文(选修·中国小说欣赏 人教版) 拘束,“脸像炭火一般发烫” “ 紧张得火烧火燎” “ 满脸通红,无言对 答”,这些描写都表现出他的拘束,以及由贫困而带来的自卑。 第八单元  人在都市 第十五课  吴老太爷进城 课前预习 1. xiāo  xuàn  lú  cáo  wǎng  yǎn  chuí  piē  ní hóng  niè  sǒng  máo 2. (1)排山倒海:比喻力量强,声势大。 (2)跌跌撞撞:形容走路不稳。 (3)迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么办。 (4)梦魇:睡眠中做一种感到压抑而呼吸困难的梦,多由疲劳过度、消 化不良或大脑皮层过度紧张引起。 (5)毛骨悚然:形容很害怕的样子。 (6)嘈杂:(声音)杂乱;喧闹。 (7)时髦:形容人的装饰衣着或其他事物入时。 (8)目眩:眼花。 进入课堂 精读文本,质疑析疑 1. 答:吴老太爷眼中的上海是繁华、灯红酒绿、光怪陆离、伤风败俗的。 环境描写突显了吴老太爷的保守、朽弱,封建遗老的头晕目眩、强烈 不适感,表明他对上海充满厌恶、抵触的情绪。 这象征了封建遗老与 现代文明,封建势力与新兴资产阶级的对抗。 2. 答:作者利用“陌生化”的手法,即按照人们第一次见到某物的眼光来 描写它。 通过第一次到上海的吴老太爷的眼光,都市景观就显得分外光怪陆 离、摄人心魄:汽车成了“ 小箱子” “ 长蛇阵似的” 怪物,突然,“ 怪物 们”“静静地一动也不动”,横在前面的却像河水一样流淌,男男女女 则仿佛被鬼追着似的飞跑———其实不过是红绿灯指挥下的结果。 文中描写都市风光的文字,多使用短促的句式,既符合都市生活的紧 张节拍,也生动地反映了被声、光、色包围着的吴老太爷的眩晕感,使 我们仿佛能听见他的狂乱的心跳声和急速的喘息声。 3. 答:本文在刻画人物心理上主要采用了动作暗示、景物衬托、幻觉刻 画等方式。 (1)他觉得他的头颅仿佛在颈脖子上旋转;老太爷的心卜地一下狂 跳,就像爆裂了似的再也不动…… (2)长蛇阵似的一串黑怪物,头上都有一对大眼睛放射出叫人目眩的 强光,啵———啵———地吼着,闪电似的冲将过来…… (3)但是紧抓住了这位老太爷的觉醒意识的第一刹那却不是别的,而 是刚才停车在“抛球场”时七少爷阿萱贪婪地看着那位半裸体似的妖 艳少妇的那种邪魔的眼光…… 4. 答:作品中几次写到了 20 世纪 30 年代的“ 汽车”,“ 旋风般向前进”, 强调一种速度和节奏,这是现代人的感受,这种感受又和内心的焦虑 交织在一起。 从古典的意义上来理解美,美一定是田园式的、牧歌式 的,以静为主的。 我们看图画,图画里面没有一个是在奔跑的,人多 是在钓鱼、喝酒,非常安宁,这种场合才能构成一种美的境界,这是中 国式古典的审美传统。 但是到 19 世纪以后,由于工业文明发展,就使 人好像处于一种被鞭打的环境,整个人都被卷到一种社会制度里去, 就是匆匆忙忙的动感。 这样一种强烈的动感,跟汽车,跟 30 年代最现 代化的场景结合起来,从一个侧面体现了 30 年代现代人的感受。 针对性训练 1. C  ①寥若晨星:稀疏得像早晨的星星,形容极为稀少。 本句中使用正 确。 ②化险为夷:使危险的情况或处境变为平安。 不合语境。 ③判若 云泥:高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样远,形容高低悬殊。 本句中用来说风格不同不合适。 ④管窥蠡测:比喻见识短浅,了解片 面。 不合句意,且感情色彩不当。 ⑤车水马龙:形容车马往来不绝,非 常繁华热闹。 本句中使用正确。 ⑥参差不齐:长短、高低、大小不齐, 形容很不整齐或水平不一。 本句中使用正确。 2. B  A 项句式杂糅,“把其他国家远远落在后面”,是“ 把其他国家远远 甩在后面”“使其他国家远远落在后面” 的杂糅。 C 项有歧义。 “ 不适 当增加胎压”,一层意思是“没有增加一定的胎压”,一层意思是“ 增加 的胎压过大”。 D 项逻辑错误,凡是贿赂,手段都是不正当的。 3. D  A 项,任命,对象不当;B 项,惠顾,多用于商家欢迎顾客;C 项,典 雅别致,语体色彩不符。 4. CE  C 有纠纷的应是吴荪甫和赵伯韬;E 屠维岳没能平息第二次 工潮。 5. 《幻灭》《动摇》《追求》  《林家铺子》  《农村三部曲》  《白杨礼赞》 6. (1)表明上海已是现代化都市,是外资侵入、洋化了的商业经济城市。 (2)吴老太爷忍受不了五光十色的景象、喧嚣嘈杂的场面的刺激,忍 受不了现代都市文明的刺激,患脑出血猝死,暗示封建阶级的衰朽和 溃灭。 7. 吴老太爷是《子夜》主人公吴荪甫的父亲,他是一个满脑子封建伦理、 纲常的地主。 他长年生活在“双桥王国”里面,整天捧读着一本《 太上 感应篇》。 他不仅自己顽固不化,还不准他的“金童玉女” 沾染半点时 代风潮和新的生活时尚

资源预览图

第十五课 吴老太爷进城(学案)-【成才之路】2020-2021学年高中新课程语文同步学习指导(人教版中国小说欣赏选修)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。