第一课第三节 四方异声——普通话和方言（练案）-【成才之路】2020-2021学年高中新课程语文同步学习指导（人教版语言文字应用）

▲ 157 ▲ ▲ 158 ▲ 　 　 练练练案案案及及及考考考案案案部部部分分分 详详详解解解答答答案案案 [练案部分] 练案[1] 1. 量词　 量词 2. 最多　 语系　 语族　 “ 汉藏语系” 　 “ 汉语语族” 　 “ 印欧语系” 　 “日耳曼语族”　 谱系分类 3. 现代汉民族使用的语言,包括汉语的各种方言　 普通话,即以北 京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著 作为语法规范的现代汉民族共同语 4. 区别意义 5. 声母　 韵母　 声调 6. (1)点点　 混混沌沌　 疏疏落落　 条条 (2)老头　 椅子　 枣子　 作家　 科学家　 零头 (3)秋天　 地方　 青岛　 理由　 草木　 清凉　 声音　 都市 7. C 8. 识途老马　 依人小鸟　 如椽大笔　 龙钟老态　 离亲叛众 9. (1)里　 家　 座　 枝 (2)本诗描绘了一幅幽静美丽的世外桃源图。 一至十十个数词 和量词的巧妙配合,使该诗形象丰满,朗朗上口。 10. (1)这就是生活啊! 　 (2) 这就是生活? 　 (3) 这就是生活吗? 　 (4)这就是生活。 11. 串　 抹　 道　 脸　 个　 面　 缕　 弯　 番 12. (1)动词“住”后该加上“着” (2)动词“拉”后该加上“着” (3)动词“拉”后该加上“着” (4)“着”应直接放在动词“吃”后面 (5)“着”应直接放在动词“跑”后面 (6)“着”应直接放在动词“吵”后面 (7)动词“流”后不应有“了” (8)动词“得”后不应有“了” 13. A　 A 项是一个疑问句式,用的是询问的、商量的语气,很委婉。 该题难度不大,干扰项是 D 项,该句虽然用了“ 恐怕” 表示推测 的语气,但双重否定的语气还是比较强烈的。 14. C　 ①审时度势:了解时势的特点,估计情况的变化。 使用正 确。 ②大方之家:指见多识广、懂得大道理的人。 使用错误。 ③方寸之地:指心。 因心的大小略为一寸见方,故称。 也指很小 一块地方。 用于此处,与句中“ 富硒土地较多” 的语境不符。 ④瓜田李下:指容易引起嫌疑的地方。 使用错误。 ⑤如履薄冰: 形容谨慎戒惧。 使用正确。 ⑥不法常可:不把常规惯例当作永 远不变的模式。 使用正确。 15. C　 A 项,句式杂糅,错在 “ 围绕建设网络强 国…… 战略为中 心”。 删掉“为中心”,或者改为“以……为中心”。 B 项,语序不 当,应该是“碰撞、交流与融合”。 D 项,成分残缺,缺少宾语,在 “气候治理”后加“体系”。 16. C　 ③②为一组谈真,①⑥⑤④为一组谈美。 17. (1)第②句,修改:将“也只是”改为“也可能只是” (2)第③句,修改:去掉“所以” (3)第④句,修改:“我们”与“这些想法”位置互换 (4)第⑤句,修改:将“只有”“才”改为“只要”“就” (5)第⑥句,修改:“一定”改为“也许(说不定)” 18. 用户登录时,选择用户级别后进行验证。 验证通过(Y)后,系统 管理员、实验室管理员和普通用户则分别进入各自界面;若验证 未通过(N)则需重新进行用户登录。 19. 示例:①如果父母都是过敏体质　 ②会出现不同的过敏反应　 ③不会出现任何过敏症状 练案[2] 1. D　 词汇相对不稳定,发展变化快。 2. B　 ①⑦是宾语前置;②⑥是定语后置;③⑤介词结构后置;④⑧ 主谓倒装。 3. CD　 C、D 项中的“是”表判断。 A 项中的“是” 是代词,“这样” 的 意思。 B 项中的“是”是代词,当“ 这、这里” 解。 E 项中的“ 是” 是 形容词,当“正确、对”讲。 F 项中的“是”解释为“这”。 4. EF　 A、B、C、D 项都是否定句式中,代词作宾语,宾语前置。 E 项 是用“唯……是”的结构使宾语前置。 F 项是定语后置句。 5. (1)买办　 土豪　 驾崩　 埙　 车夫　 戏子　 社稷　 崩 (2)手机　 光缆　 白领　 个税　 改革　 航母　 彩超　 软件 (3)沙发　 诺基亚 (4)江河　 山寨　 烈士　 笔记本　 牺牲　 耳目 6. (1)A　 (2)B　 (3)C　 (4)A　 (5)B　 (6)B 7. (1)古义:父母兄弟 今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 (2)古义:意外的变故 今义:异乎寻常的;很;十分 (3)古义:妻子和儿女 今义:丈夫的配偶 (4)古义:更不用说 今义:连词,表示条件不同而结果不变 (5)古义:土地方圆 今义:某一地域 (6)古义:它的果实 今义:表示所说的话是实际情况 (7)古义:先例、旧事 今义:真实的或虚构的用作讲述对象的事情 (8)古义:劳作 今义:工作和休息 8. (1)一般人自称　 (2)称晚辈　 (3)王侯自称　 (4)称师辈 (5)称朋友,尊长 9