2020-2021学年部编版语文八年级下册第六单元第24课《茅屋为秋风所破歌》课件(共26张ppt)

2021-02-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 茅屋为秋风所破歌/杜甫
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 建湖县
文件格式 PPTX
文件大小 3.81 MB
发布时间 2021-02-09
更新时间 2021-02-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26912408.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

茅屋为秋风所破歌 杜甫 解题 “茅屋”,即公元760年杜甫经朋友帮助在成都浣花溪边盖起草堂。 歌,古诗体裁之一,通称“歌行体”。因“茅屋为秋风所破”而“歌”,这是一首即事抒情诗。 杜甫,字子美,因居少陵,自称少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遗、检校工部员外郎,称杜拾遗、杜工部,唐代伟大的现实主义诗人。有《杜工部集》,与李白并称“李杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时,其诗反映社会动乱和人民疾苦,被称为“诗史”。 诗风“沉郁顿挫”,语言精炼传神,对后世诗人影响极大,他被誉为“诗圣”。 作者简介 学习目标: 1.感受诗歌的节奏和韵律,品味诗歌语言形象。 2.体会文章中作者复杂的情感,把握他推己及人、忧国忧民的博大胸怀。 《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年(761),即杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定,杜甫流寓成都三年,靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天,杜甫求亲告友,好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地,盖起了一间茅屋,总算有了个栖身之所。不料到了八月,大风破屋,大雨又至。诗人长夜难眠,感慨万千,写下了这首千古传诵的诗篇。 写作背景 读准下列画线字的读音: 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳 飘 转 zhuǎn 俄 顷 广 厦 shà qǐng xiàn sāng 丧 乱 见 此屋 háo juàn cháng bì wù chóng qīn ào 预习检测 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得。归来倚仗自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 诵读课文 茅屋为秋风所破歌 杜甫 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢, 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 下者飘转沉塘坳。 (秋深) (怒吼) (在这里是虚数,表示多) (江边的地方) (高高的树梢) (茅草飞得低的) (落)

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