2020-2021学年人教版九年级化学第二单元课题2 氧 气（一）同步练习

课题2 氧 气（一） 班级：______姓名：___________ 课堂练习 1、能够使带火星的木条复燃的气体是（ ）。 A．氧气 　B．空气 C．二氧化碳 D．水蒸气 2、对有关实验现象的描述正确的是（ ） A．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 3、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A．发出明亮的蓝紫色火焰 B．生成有刺激性气味的气体 C．放出大量的热 D．硫粉逐渐减少 4、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题： （1）铁丝在氧气中燃烧的现象是____.___________ 。 （2）铁丝绕成螺旋状的目的是_________ _______ 。 （3）实验开始时先点燃火柴的目的是_________ __ __。 （4）做铁丝在氧气中燃烧的实验时应该在集气瓶底放上 或 ， 目的是 。 反应的文字表达式为______ _____。 （5）若将氧气换成空气，则该反应__________进行(填“能”或“不能”)。 （6）该实验可以得出的结论是： ①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中__________； ②在空气中__ __（填“易”或“不易 ”）燃烧的物质，在氧气中却 。 课题2 氧 气（一） 班级：______姓名：___________ 课后作业 1、下列性质中，体现物质化学性质的是( ) A．氧气是无色无味的气体 B．氧气在一定条件下变为淡蓝色液体 C．氧气能支持燃烧 D．氧气不易溶于水 2、下列对有关实验现象的描述正确的是（ ） A．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成 B．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光 C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 D．红磷在空气中燃烧产生白雾 3、验证一瓶无色气体是氧