辨析并修改病句2 辨析病句（正文）-2021高考语文【衡中学案】1轮总复习（全国版）

另一面……” 最后一句是总结句, 也是一种肯定的表述, ⑥ 处应该填 “就”。 7. B　 ①处是对上文的总结,四项皆可。 ②③处应用表递进关系的关联词, 但用“不仅……而且”不通顺,排除 A、D 两项。 ④处想说的是文明人有 时也很野蛮,排除 C 项。 故选 B 项。 8. A　 解题时首先通读语段,理解段意,在此基础上分析句子间关系和关联 词语的搭配,确定虚词,可先从容易选项开始,用排除法解答此题。 ①② 句内容与“中国传统家族主义也尊重个人” 之间是转折关系,所以排除 D。 “也有‘个己主义’”与“很巧妙地调和了人我内外的冲突” 之间是转 折关系,所以③④应该使用转折连词,排除 B、C。 9. ①倘若(如果);②甚至;③因此;④否则。 【解析】　 该段文字由两句话构成,前一句讲错误的做法及可能带来的后 果,后一句是对前一句错误做法的总结。 由“ 只注重” “ 而” “ 势必” “ 从 而”这些关键词可以看出①处表示假设关系,故应该填写表假设关系的 关联词“倘若”“如果” 等;而②处前后两分句是递进的关系,所以填“ 甚 至”;③④处后面就是对上文错误做法的总结以及不这样做的反思,所以 填“因此”和“否则”。 10. ①虽然　 ②但(但是)　 ③因为　 ④然而 11. ①如果;②则(就);③却(就);④然而(但);⑤也 12. ①不管　 ②只要　 ③就　 ④即使　 ⑤也 13. 由于　 所以　 因此　 虽然　 但是(每空 1 分) 【解析】　 “周期相同”与“月球总有一面背对着地球” 是因果关系,所以 前两个括号应填表示因果的关联词,如“ 由于……所以……” 或“ 因为 ……所以……”。 “月球总有一面背对着地球” 与“ 人类在地球始终无 法看到月球的背面” 句意上也是因果关系,所以第三个括号里可以填 “因此”。 “此前已经发射了 100 多个月球探测器” 中大部分探测器是 看不到月球背面的,只有“不载人的环绕月球轨道器和载人的‘ 阿波罗 号’曾看到”,这两者之间是转折关系,所以后两个括号应填表示转折关 系的关联词,如“虽然……但是……”“尽管……可是……”。 14. D　 第一组:“拍手称快” 意为形容正义伸张或公愤消除时高兴痛快的 样子。 “欢呼雀跃”意为高兴得像麻雀一样跳跃,形容非常欢乐。 第二 组:“承担”意为担当、担负,“面临” 是指面对风险、形势、问题等。 第三 组:“而且”表递进关系;“因此”表因果关系。 第四组:“ 殚精竭虑” 意为 用尽精力,费尽心思;“处心积虑”意为心里计划思考已久,多含贬义。 15. B　 A 项,“实现……技术” 动宾搭配不当;C 项,“ 缓冲拉杆……是…… 技术”主宾搭配不当、不合逻辑;D 项,第二句偷换主语。 16. C　 第一、二分句是顺承关系,第三分句与第一、二分句是目的关系。 专题九　 辨析并修改病句 学案二　 辨析病句 真题导引 1. 【规范解题】 　 C、D 两项,后一句主干结构为“ ……历史却仍是……深 坑”,搭配不当,排除 C、D 两项。 A、B 两项, “ 研究” 与“ 清楚” 之间不需 要加“得”。 排除 B 项。 【答案】　 A 2. 【规范解题】　 第一组:遐想:悠远地思索或想象。 联想:因一事物而想起 与之有关事物的思想活动;由于某人或某种事物而想起其他相关的人或 事物;由某一概念而引起其他相关的概念。 语境中人们由“月背影像图” 产生了对月球上具体情形的想象,应选“联想”。 第二组:限制:不能逾越 的一定界限。 制约:一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条 件,则前者制约后者。 语境中说“ 人类无法对月球背面的探测器进行远 程操控”,因而“人类对于月球背面的探索”无法进行,这里应选“制约”。 第三组:亢奋不已:极度兴奋,不能自控。 兴奋不已:非常高兴,兴奋得不 能自控。 语境中,中国航天取得进展,公众与网友感到兴奋,此处应选 “兴奋不已”。 第四组:源源不断:形容接连不断、连绵不绝。 多用于事 物,而少用于人。 不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。 此处指月 球探测数据不断传来。 应选“源源不断”。 【答案】　 D 3. 【规范解题】　 补写的部分在语境中是因果关系的结果的部分。 根据语 境,补写的句子主语是“人们”,使用主动句比较顺畅。 A、B 两项省略了 主语,而采用了被动句表达,与语境不连贯。 D 项缺少“ 观察月球” 的立 足点 “在地球上”,下一句使用“地球上的人们”语言又显累赘,目前地球 之外还没有发现有人类。 【答案】　 C 考点解读 典例 1:(1)定语语序不当,“ 著名” 不能放在“ 国际” 前,应修饰“ 专业杂 志”。 (2)定语语序不当,“古时候”应移至“人们”之前,作其定语。 (3)定语语序不当,“ 许多” 应放在“