6.4.2 余弦定理-2020-2021学年高一数学同步教学课件(人教A版2019必修第二册)

2021-02-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 1.余弦定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 873 KB
发布时间 2021-02-08
更新时间 2021-05-28
作者 飞卢数学
品牌系列 -
审核时间 2021-02-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26901800.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 平面向量及其应用 6.4.2 余弦定理 余弦定理 1 余弦定理的描述 三角形中任何一边的平方,等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的乘积的两倍.符号语言:在ΔABC中,三个角A、B、C所对的边分别是,则有 适用范围:任意的三角形 结构特征:“平方”“乘积”“夹角”“余弦” 简单应用:等式中的三个边和一个角,四个元素可以做到“知三求一” 余弦定理 1 余弦定理的应用 已知三角形的三边,求三角形的三个内角 ——考什么 已知三角形的两边及一个角,求其他边和角 ——怎么考 作为知识形态,放在选择题,填空题中考 作为工具形态,和其他知识点比如不等式、 向量结合考 勾股定理与余弦定理的联系: 勾股定理指出了直角三角形中三边平方之间的关系,余弦定理则指出了一般三角形中三边平方与其中一个角之间的关系,因此勾股定理是余弦定理的特例,余弦定理是勾股定理的推广. 余弦定理 1 余弦定理的证明 在ΔABC中,内角A,B,C所对的边分别为 【1】向量法 从而 如图,因为AC=AB+AC, 所以AC2=(AB+BC)2,即 AC2=AB2+BC2+2AB · BC=AB2+BC2+2|AB||BC|(cos180°-B) 同理,根据AB=AC+CB,BC=BA+AC,可以得到 余弦定理 1 余弦定理的证明 在ΔABC中,内角A,B,C所对的边分别为 【2】解析法(建系法) 如图,以A为坐标原点,边AB所在直线为轴建立直角坐标系,则A(0,0),B(,0),C( ) 所以 即 同理可证, 余弦定理 1 余弦定理的证明 在ΔABC中,内角A,B,C所对的边分别为 【3】几何法 ①当ΔABC为锐角三角形时,如图,过顶点C作 CD⊥AB于点D,则 在RtΔBCD中,由勾股定理得BC2=CD2+BD2, 即 同理可证, 余弦定理 1 余弦定理的证明 在ΔABC中,内角A,B,C所对的边分别为 【3】几何法 ②当ΔABC为直角三角形时,同理可证. ③当ΔABC为钝角三角形时,如图,过顶点C作CD⊥AB,交AB的延长线与点D, 则 在RtΔBCD中,由勾股定理得BC2=CD2+BD2,即 同理可证, 余弦定理 1 余弦定理的应用 用余弦定理判断三角形的类型: ①如果,那么角是直角; 由此可

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