专题10 液体压强-备战2021年中考物理精选考点专项突破题集（安徽专用）

专题10 液体压强 考点一 液体压强的探究性实验 1．（2020·安徽九年级专题练习）在如图的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差增大的是（　　） A．将探头向下移动一段距离 B．将探头在原位置转动180° C．将探头放在同样深度的酒精中 D．将探头向上移动一段距离 【答案】A 【解析】 A．将探头向下移动一段距离，未改变液体的密度，深度增加，根据p=ρgh可知，压强增大，故U形管两边液面的高度差变大，故A符合题意； B．将探头在原位置转动180°，只改变了方向，而未改变深度和密度，根据p=ρgh可知，压强应不变，故U形管两边液面的高度差不变，故B不符合题意； C．将探头放在同样深度的酒精中，液体密度变小，深度不变，根据p=ρgh可知，压强变小，故U形管两边液面高度差会减小，故C不符合题意； D．将探头向上移动一段距离，深度减小，根据p=ρgh可知，压强应减小，故U形管两边液面的高度差减小，故D不符合题意。 故选A。 2．（2020·安徽九年级其他模拟）下列实验中，能证明大气压强存在的是 A．如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中 B．如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出 C．如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平 D．如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差 【答案】B 【解析】 A．当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；不能证明大气压强存在，故A错误； B．试管口朝下时，由于杯内没有空气，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故B正确； C．上端开口、下端连通的容器称为连通器，连通器内盛同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平，不能证明大气压强存在，故C错误； D．压强计的探头放入水中后，受到了水对它的的压强，使U形管中产生一定的高度差，并通过观察高度差的大小来判断压强的大小，故D错误。 故选B。 3．（2020·安徽九年级二模）只利用如图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是（　　） A．探究压力作用效果与受力面积的关系 B．研究液体压强与液体密度的关系 C．证明大气压强 的存在 D．验证电磁波 的存在 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】 A．图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法来改变受力面积，从而探究压力作用效果与受力面积的关系，故A不符合题意； B．液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B符合题意； C．图中将杯子内盛满水，用纸片把杯口盖严，手按住纸片把杯子倒过来，纸片不掉水不流出，证明了大气压的存在，故C不符合题意； D．图中收音机打开选到没有电台的频率，将音量调大，取一节干电池和一根导线，在收音机附近，将导线一端与电池负极相连，再用另一端与正极摩擦，收音机就会有相应的“嚓嚓”时断时续的响声，这就说明了断断续续的电流可产生电磁波，验证了电磁波的存在，故D不符合题意。 故选B。 4．（2020·安徽九年级其他模拟）一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（　　） A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同 B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多 C．两次都向内凹，形变程度相同 D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多 【答案】D 【解析】 液体内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹；在同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下时，浸入液体的深度大，橡皮膜凹的更明显，综上所述，应是两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多，故只有D正确。 5．（2020·宣城市宣州区水阳中心初级中学八年级期中）如图是探究液体内部压强规律的实验装置．烧杯中装有水，图中探头上的橡皮膜朝上．若使U形管中液面的高度差h增大，则 A．探头向下移动一段距离 B．探头向上移动一段距离 C．保持探头深度不变，探头橡皮膜朝下 D．保持探头深度不变，将容器中的水换成酒精（ρ酒精＜ρ水） 【答案】A 【解析】 A.根据液体的压强p= 可知，探头向下移动一段距离，h变大，可使U形管中液面的高度差h增大，故A正确； B.根据液体的压强p=ρgh可知，探头向上移动一段距离，h变小，可使U形管中液面的高度差h减小，故B错误； C.根据同种液体，在同一深度，液体向各个方向压强相等，若保持探头深度不变，h不变，改变探头的朝向，U形管中液面的高度差h不变，故C错误； D.保持探头深度