2020-2021学年人教版高中语文选修《外国小说欣赏》第八单元《话题：虚构》课件（26张PPT）

*事实与真实的区别 学习目标 1、了解卡夫卡及现代派文学。 2、领会《骑桶者》的内容与题旨。 3、理解虚构对于小说表达的重要性，以及真实与虚构的关系。 奥地利小说家， 现代派小说的鼻祖， 表现主义小说的代表作家， 二十世纪最伟大的小说家之一 代表作: 长篇《城堡》《审判》《美国》 短篇《变形记》《判决》 《地洞》《饥饿的艺术家》 西方现代派的鼻祖——卡夫卡 卡夫卡（1883～1924）奥地利小说家 他说了什么？ 卡夫卡对我们至关重要；因为他的困境就是现代人的困境。 —— 美国诗人奥登 现代派文学发端于19世纪晚期，兴盛于20世纪前期，多用变形、扭曲、荒诞的手法来表达人类的现代性困境，卡夫卡是其中的突出代表。他的作品的色调似乎总是灰色的，揭示出人类普遍的孤立和疏离，展示人如何在世界的迷宫中找不到出路，只剩下迷惘、绝望以及屈从。 卡夫卡（1883～1924）奥地利小说家 卡夫卡笔下描写的都是生活在下层的小人物，他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐，不安，孤独，迷惘，遭受压迫而不敢反抗，也无力反抗，向往明天又看不到出路。 小说《骑桶者》写于1971年寒冷的冬季，背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个寒冷而又缺煤的冬天。 一个穷人想去向煤店老板借煤，他是骑着桶飞着去的。结果，非但没借到煤，反而被老板娘的围裙扇到了冰山区域。 二、初读文本 概述故事情节 自身的穷困潦倒：煤桶空了（我连一星半点煤屑都没有了） 外界环境的冷酷：四周是挥之不去的冷酷，没有丝毫温暖 强烈的求生欲：我得弄些煤来烧；我可不能活活冻死。迫切想要逃离寒冷。 读第一段思考， “我”为什么要去赊煤？ 1）骑着桶去速度快。可见，我骑着去是为了早点赊到煤，快马加鞭，迫切想要逃离寒冷。 2）骑着桶去证明我连一星半点煤屑都没有了，我真的已经一无所有，贫困潦倒。引起同情，获得施舍。 思考：“我”为什么以骑桶飞的方式赊煤？ 文中的“我”是一个怎样的人物形象？ 是个猥琐的小人物。 他战战兢兢，自怨自艾，自卑胆小，惶恐不安， 面对一个强大的外部世界全然无能为力,他对这个世界充满幻想却又害怕与之交流,他渴望与人交流却又充满了恐惧。 借煤失败的责任在谁呢？ 交流的方式有问题 交流者自身的性格弱点导