内容正文:
1.2 青春时光(B卷提升篇)
第I卷(选择题)
一、单项选择题:(每小题2分,共40分)
1.进入青春期,我们对自己的认识不断深入。下列归纳恰当的是( )
①小梅变得更愿意和男生说话,总想显示自己,引起男生注意——青春期的心理萌动
②浩浩渐渐将内心封闭起来,内心活动不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理
③玲玲阅读喜欢的书籍会长时间沉浸于某种情绪中,陶醉于遐想——情绪的细腻性
④小军在班级播报时政新闻受肯定后,主动争取学校国旗下讲话的机会——增强自信
A.①②③ B.①②④ C.①③④
D.②③④
2.七年级学生江某在日记里写道:“我最近的情绪就像天上的云飘忽不定。高兴时手舞足蹈,懊恼时捶胸顿足,怎么也管不住自己,真是苦恼极了。”从江某身上表现出的青少年情绪特点是( )
①青少年情绪敏感不稳定 ②青少年情绪变化迅速不持久
③青少年情绪反应比较强烈 ④青少年情绪无常无法调控
A.①②④ B.②③④ C.①②③
D.①③④
3.青春期我们身体都在发生变化,但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响,每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期,我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是( )
A.适应这些变化,悦纳这些变化
B.学习生理卫生知识,增强自我保健能力
C.学会自我调控,促进生理与心理的协调发展
D.经常和别人比较,找出差距和不足
4.面对不同的问题,我们要用不同的思维模式来思考。请你根据下列分析说明题的设问,选出其主体适用“辩证思维”来说理的一项( )
A.你如何看待社会上轻信谣言,盲目跟风的现象?
B.习近平主席为什么要出席“一带一路”国际合作论坛?
C.“转发锦鲤,心想事成”一度成为网络上非常流行的一种行为,那么,你认为“转发锦鲤”到底是不是迷信呢?
D.拖欠农民工工资的行为会造成哪些影响?
5.提升思维品质是道德与法治学科的重要任务之一。分析以下问题所运用的思维模式相同的是( )
①如何看待信息时代“人人都有麦克风,人人都是自媒体”?
②我国为什么要在未成年人保护法中增设“网络保护”的内容?
③请就政府发放电子消费券的做法谈谈你的看法。
④对我国青少年近视率持续攀升的现象,你怎么看?
A.①③ B.②③ C.②④
D.③④
6.油头粉面A4腰,矫揉造作兰花指”,近年来,越来越多的“娘炮”刷屏霸屏,受到一些人的哄抬和追捧,由此引发公众对“什么是今天该有的男性气质”的热议。对此,下列评论正确的是( )
A.明星装扮引潮流,跟风模伤理应当
B.审美标准人各异,横加指责为哪般
C.男生女生差异小,刻板印象不可取
D.性别意识莫缺失,盲目追星不理智
7.妈妈违章被罚,辱骂交警,目睹整个过程的15岁女儿,专门给执勤交警写了一封信。信中写道:“您正常执法却遭遇无端指责,我代我妈妈向您道歉!“对此,下列评论正确的是( )
A.女儿是一个明辨是非、为人正直维护公平正义的好公民
B.女儿受到赞扬是因为她自尊自爱、文明礼貌、不凌弱欺生
C.交警的人格尊严不容侵犯,替母亲道歉是女儿应尽的义务
D.女儿代替母亲承担法律和道德的责任,是个孝顺的好孩子
8.生活中,我们常会听到这样的说法:“你怎么像女孩子一样?那么娇气!”“你怎么不像个男子汉?”“她是女孩子,你要让着她呀。”男孩子跌倒了,其父母可能常常鼓励他自己站起来;而女孩子跌倒了,其父母极有可能马上扶她起来。这些言行从侧面提醒我们( )
A.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.不要过于受性别刻板印象的影响
D.男生女生各自拥有自身的性别优势
9.小丽和小明两位同学在学习上互帮互助,并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”,小丽知道后非常苦恼和困惑。假如你是小丽的好朋友,你会劝她( )
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式
②男女生之间不要说话,保持距离
③与异性成为好朋友,并不仅仅是性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品质
④与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待
A.①②③ B.①②④ C.②③④
D.①③④
10.小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论他俩“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论,你认为下列观点正确的是( )
①男女生交往,要慎重对待,理智处理 ②男女生之间要少说话,保持一定的距离
③早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长
A.②③ B.②③ C.③④
D.①④
11.现在各学校都在推广校园集体舞,你