2021年江西中考历史中国现代史中考考点解读：科技文化与社会生活课件（27张PPT）

主题20 科技文化与社会生活 主题架构 考点整合 01 目 录 核心素养 拓展提升 02 真题自测 明确考向 03 主题架构 考点整合 01 》纵览时空 主题总体概述 总目录 回首页 1.“两弹一星” 考点1 两弹一星了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 涵盖 “两弹一星”，即核弹（原子弹和氢弹）、导弹和人造地球卫星 我国发展“两弹一星”的原因 为了打破帝国主义的核垄断，粉碎帝国主义的核威胁；加强中国的国防力量，保卫祖国，维护世界和平 总目录 核心考点解读 回首页 1.“两弹一星” 考点1 两弹一星了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 两弹 概况 （1）原子弹：1964年10月16日，我国 第一颗原子弹 爆炸成功 （2）导弹：1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。我国有了可用于实战的导弹 （3）氢弹：1967年，我国 第一颗氢弹 爆炸成功 使用原则 在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核武器国家使用核武器 人物 “两弹元勋” 邓稼先 总目录 核心考点解读 回首页 1.“两弹一星” 考点1 两弹一星了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 一星 背景 早在20世纪50年代，毛泽东就发出“我们也要搞人造卫星”的号召，我国航天技术从无到有、从小到大地发展起来 概况 1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号 人物 钱学森，中国载人航天奠基人，“中国航天之父”和“火箭之王” 意义 我国成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家 总目录 核心考点解读 回首页 1.“两弹一星” 考点1 两弹一星了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 影响 ①“两弹一星”的成功，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；②打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国国防的实力，大大提高了我国的国际地位;③对维护世界和平起着重要作用 精神 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神 总目录 核心考点解读 回首页 考点1 两弹一星了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 总目录 核心考点解读 回首页 1.“两弹一星”中的“两弹”是指核弹、导弹(不是氢弹)，“一星”是指人造地球卫星。 2.人造地球卫星“东方红一号”的成功发射标志着我国在空间技术领域开始跻身世界前列。 3.我国第一颗原子弹爆炸成功（1964年）是在全面建设社会主义时期，又称为探索时期（1956—1966年），不是在社会主义现代化建设新时期（1978年至今）。 总目录 》易错易混 核心考点解读 回首页 4.我国第一颗人造地球卫星发射成功（1970年）和袁隆平培育成功籼型杂交水稻，均是在“文化大革命”时期（1966—1976年），不是在社会主义现代化建设新时期（1978年至今）。 总目录 》易错易混 核心考点解读 回首页 2.杂交水稻 考点1 两弹一星了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 贡献：20世纪70年代， 袁隆平 成功培育出 籼型杂交水稻 推广（2020.18）：20世纪90年代，联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的战略措施。中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十分明显 意义：（1）对中国：为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大贡献 （2）对世界：对解决世界性饥饿问题也有重要贡献 总目录 核心考点解读 回首页 2.杂交水稻 考点1 两弹一星了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 袁隆平 地位 (1)是成功培育杂交水稻的第一人，而且始终走在杂交水稻技术的发展前沿，被誉为“杂交水稻之父” (2)国家授予首届最高科学技术奖，也是我国第一个特等发明奖的获得者 精神 (1)为国为民为事业、不畏艰险、勇于付出的献身精神 (2)勇于追求真理、不因循守旧、不断探索的精神 (3)注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神 (4)顾全大局、不计名利的精神科学技术 总目录 核心考点解读 回首页 2.杂交水稻 考点1 两弹一星了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。 迅速发展 原因 （1）物质基础：新中国成立以来，特别是改革开放以来，经济实力增强 （2）党和政府的重视：国家把教育和科技摆在优先发展的战略地位，加大对科技的投入 （3）第三次科技革命的推动：科学技术是第一生产力，起了推动作用 （4）科技工作者：不懈努力和无私奉献 作用 （1）是推动现代生产力发展的重要因素和重要力量