5.1 硫及其化合物 课时1 硫和二氧化硫 衔接学案【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一化学必修二(教师版+学生版)

2021-02-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 硫及其化合物
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 97 KB
发布时间 2021-02-04
更新时间 2023-04-09
作者 tds8858
品牌系列 -
审核时间 2021-02-04
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来源 学科网

内容正文:

第1节 硫及其化合物课时1 硫和二氧化硫 【知识点1】硫元素与氧元素的比较 元素 位置 结构 性质 表现 氧(O) 第 周期、 第 族 个电子层 最外层 个电子 易得到 个电子 形成 价的硫的化合物 硫(S) 第 周期、 第 族 个电子层 最外层 个电子 易得到 个电子、得电子能力比硫原子 地表的含硫的化合物中,硫通常为 、 价,而氧为 价 【知识点2】硫和二氧化硫 一、硫 1、硫的物理性质 俗称 色态 脆性 溶解性 熔沸点 色晶体 质 不溶于 ,微溶于 ,易溶于 见P2 2、硫的化学性质 硫的化学性质比较活泼,能与许多金属单质及非金属单质发生化学反应 化学方程式 加热时硫与铁反应 加热时硫与铜反应 加热时硫与H2反应 点燃时硫与O2反应 思考:对比硫元素与氯元素的位置与它们的原子结构,回答它们与铁、铜反应时,产物中铁、铜元素价态不同的根本原因。 二、二氧化硫 1、二氧化硫的物理性质 颜色 气味 状态 密度 毒性 水溶性 比空气 溶于水, 【实验5-1】 如图5-2(P3)所示,把充满SO2、塞有橡胶塞的试管倒立在水中,在水面下打开橡胶塞,观察试管内液面的 。待液面高度不现明显变化时,在水下用橡胶塞塞紧试管口,取出试管,用 试纸测定试管中溶液的酸碱度(保留该溶液供实验5-2使用) 2、二氧化硫的化学性质 ⑴可逆反应 二氧化硫是一种酸性氧化物,溶于水生成 酸( ),此酸不稳定,同时又容易分解,生成二氧化硫和水。像这种在 条件下,既能向 反应方向进行、同时又能向 反应方向进行的反应,叫做可逆反应。如:二氧化硫与水反应: 二氧化碳与水反应: 思考:根据可逆反应定义,判断以下三组反应属于可逆的有 ①2H2+O2 2H2O和2H2O2H2↑+O2↑ ② H2+I2 2HI 和2HI H2+I2 ③2Na+Cl2 2NaCl和2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑ ⑵二氧化硫的还原性 二氧化硫与氧气反应: ⑶二氧化硫的弱氧化性 二氧化硫与硫化氢反应: ⑷二氧化硫的漂白性 【实验5-2】用试管取2mL在实验5-1中得到的溶液,向其中滴入1-2滴 溶液,振荡,观察溶液的颜色变化,然后 试管,注意 ,再观察溶液的变化。 实验5-1、5-2操作 现象 结论或解释 把盛有SO2的试管倒立水中 试管内水面 用PH试纸测定试管中溶液酸碱度 溶液 取2mL实验5-1中得到的溶液,向其中滴入1-2滴品红溶液,而后加热该试管 品红溶液 ,加热后 SO2具有 性,但生成的 色物质不 。 取2mL实验5-1中得到的溶液,向其中滴入1-2紫色石蕊试液 溶液变 溶液呈 性; 。 常用漂白剂及其漂白原理对比 漂白剂 漂白原理 效果 漂白范围 HClO、 漂白粉、过氧化钠 将有色物质 成 色物质 漂白 可漂白大多数有色物质,能使酸碱指示剂褪色。 SO2 与有色物质 生成不稳定的 色物质 漂白 漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等 (此外,二氧化硫可用于杀菌消毒,还是一种食品消毒剂) 。 【资料卡片】食品中的二氧化硫(P4) ⑸三氧化硫与是一种酸性氧化物,溶于水时与水剧烈反应: 【过关练习】 1.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道内容的是( )  A.二氧化硫  B.氮氧化物  C.二氧化碳  D.悬浮颗粒 2.二氧化硫下列化合物能由两种单质直接化合生成的是( ) A.Fe2S3    B.CuS C.SO3 D.SO2 3.既能使石蕊试液变红,又能使品红试液变为无色,还能使溴水褪色的是( ) A.Cl2 B.H2S

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