七年级下册 2.木兰诗-初中语文【文言文全解精译】部编版

七年级·下册 背 景 介 绍 《木兰诗》 是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌， 是乐府民歌中流传最广的名篇之一。 它 产生的时代众说纷纭， 但从历史地理条件可以判定事和诗可能产生于后魏的民间， 在长期流传过程 中， 经过了后代文人的润色， 但基本上保存了民歌易记易诵的特色。 本诗选自 《乐府诗集》 卷二十五。 宋代郭茂倩编纂的 《乐府诗集》 是一部成书最早、 收录我国 古代乐府歌辞最为完备的诗歌总集。 全书共一百卷， 收录了汉魏到唐五代的乐府歌辞以及先秦至唐 末的歌谣， 共五千余首。 他将历代歌辞按音乐曲调分为了郊庙歌辞、 鼓吹曲辞、 横吹曲辞等十二大 类， 其中又分为若干小类。 《乐府诗集》 作为研究乐府诗歌最为重要的著作， 具有极高的诗学价值。 精 解 精 译 唧唧 复 唧唧， 木兰当 户 织。 不 闻机杼 叹息声一声接着一声传出， 木兰对着房门织布。 听不见织布 声， 唯闻 女 叹息。 机织布的声音， 只听见木兰在叹息。 问女 何所思， 问女 何所忆。 女亦无所 问木兰在想什么， 问木兰在惦记什么。 木兰答道我没有想什 思， 女亦无所 忆。 昨 夜 见 军 帖， 可汗 大 么， 也没有惦记什么。 昨天晚上看见征兵文书， 知道可汗在大规 点兵， 军书 十二卷， 卷 卷有 爷 名。 阿爷 模地征兵， 那么多卷征兵文册， 每一卷上都有父亲的名字。 父亲 【重点字词】 唧唧： 叹息声。 当户织： 对着门织布。 机杼声： 织 布 机 发 出 的 声 音 。 杼， 织布的梭子。 何所思： 想什么。 忆： 思念， 惦念。 军帖： 军中的文告。 可汗大点兵： 可汗大规模地征 兵。 可汗， 我国古代西北地区 民族对最高统治者的称呼。 军书十二卷： 征兵的名册很多 卷。 军书， 军中的文书， 这里 指征兵的名册。 十二， 表示多 数， 不是确指。 爷： 和 下 文 的 “阿 爷 ” 一 样 ， 都指父亲。 本 课 导 学 这首诗写木兰代父从军的故事， 充满传奇色彩。 全诗明朗刚健， 质朴生动， 具有浓郁的民歌情味。 木兰是一位爱国的女英雄， 她替父从军， 是出于关心国家安危， 体恤父亲年迈力衰； 她不畏艰苦， 勇 敢作战， 是出于保卫家乡、 保卫国家的坚强意志； 她厌弃高官厚禄， 渴望过和平劳动的生活———这些， 都表现了人民英雄的本色， 也反映了古代劳动人民的美好意愿和理想。 学习本诗， 要认识木兰的形象 特点， 体会诗歌情节的曲折， 在把握节奏韵律的同时， 体会本诗修辞手法的表达效果。 2. 木 兰 诗 39 初中文言文全解精译 无 大儿， 木兰 无 长兄， 愿 为 市 鞍 没有大儿子， 木兰我没有兄长， 木兰愿意为此到集市上去买马鞍 马， 从此 替 爷 征。 和马匹， 就开始代替父亲去征战。 东市 买骏马， 西市 买鞍 鞯， 南市 买辔 到东市去买骏马， 到西市去买马鞍和垫子， 到南市去买嚼子 头， 北市 买长鞭。 旦 辞爷娘去， 暮 宿 黄 和缰绳， 到北市去买马鞭。 第二天早晨离开父母， 晚上宿营在黄 河边， 不闻爷娘 唤女 声， 但 闻 黄河流水鸣溅溅。 河边， 听不见父母呼唤女儿的声音， 只能听到黄河水流淌的声音。 旦 辞 黄河去， 暮 至 黑山头， 不闻 爷娘唤 女 第二天早晨离开黄河上路， 晚上到达黑山头， 听不见父母呼唤女 声， 但 闻 燕山胡 骑 鸣 啾啾。 儿的声音， 只能听到燕山胡兵战马啾啾的嘶叫声。 万里 赴戎机， 关 山度 若 飞。 不远万里奔赴战场， 翻越重重关塞山岭就像飞起来那样迅速。 朔 气 传 金柝， 寒光照 铁衣。 将军 北方的寒气中传来打更声， 月光映照着战士们的铠甲。 将士们身 百战 死， 壮士 十年 归。 经百战， 有的为国捐躯， 有的转战多年胜利归来。 归来 见天子， 天子坐 明堂。 策勋 十二 胜利归来朝见天子， 天子坐在殿堂论功行赏。 给木兰记很大 转， 赏赐 百千 强。 可汗问 所 欲， 的功勋， 得到的赏赐有千百金还有余。 天子问木兰有什么要求， 木兰 不用 尚书郎， 愿 驰 千里足， 送儿还故乡。 木兰说不愿做尚书郎， 只希望骑上千里马， 快快送我回故乡。 爷娘闻 女 来， 出 郭相扶将； 阿姊闻 父母听说女儿回来了， 互相搀扶着到城外迎接她； 姐姐听说 愿为市鞍马： 愿意为此去买鞍 马。 市， 买。 鞍马， 泛指马和 马具。 鞯： 马鞍下的垫子。 辔头： 驾驭牲口用的嚼子和缰 绳。 旦： 早晨。 溅溅： 水流声。 黑山： 和下文的 “燕山”， 都是 当时北方的山名。 胡骑： 胡人的战马。 胡， 古代对 西北部民族的称呼。 啾啾： 马叫的声音。 万里赴戎机： 远行万里， 投身 战事。 戎机， 战事。 关山度若飞： 像飞一样地越过 一道道关塞山岭。 度， 越过。 朔气传金柝：