安徽省滁州市来安县2020-2021学年八年级上学期期末教学质量检测生物试题Word版含答案

2020 -2021学年度第一学期期末教学质量检测 八年级生物试题卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．我国被誉为“裸子植物的故乡”。下列属于裸子植物的是 A．海带 B．肾蕨 D．葫芦藓 D．松树 2．日本血吸虫感染人的过程中，中间寄主是 A.腔肠动物 B.扁形动物 C．软体动物 D．线形动物 3下列关于病毒的叙述，错误的是 A．个体微小，要用电子显微镜才能看见 B．病毒只能给人类、动物、植物带来危害，不可能造福人类 C．只有寄生在活细胞中，才能进行生命活动 D.结构简单，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 4．下列有关生物分类的叙述，错误的是 A．在生物的分类单位中，最大和最小的分类单位分别是界、种 B．分类单位越小，包括的生物种类越多 C.分类单位越小，其中所包括的生物的共同特征就越多 D．生物的形态结构和生理功能的相似程度，反映了生物之间的亲缘关系 5.菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等1000多个品种，这体现了 A、生物种类的多样性B．基因的多样性 C.生态系统的多样性D．生物数量的多样性 6目前，每年都有1万-2万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓。下列有关保护生物多样性说法错误的是 A．建立自然保护区 B．建立禁猎区、迁地保护 C．多引进外来物种 D．颁布保护生物多样性的法律法规 7.2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96％以上。这个事例说明考 A 生物具有遗传和变异的特性 B 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 C．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 8．分析右图，以下对米勒模拟实验的解释错误的是 A.①内模拟了原始大气及闪电 B.②内模拟了降雨的过程 C③与④内连通模拟了原始海洋， D.④内产生了多种核酸等有机物大分子 9．近100多年来，科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源于 A．古代鱼类 B．古代两栖类C．古代爬行类 D．古代哺乳类 10．农药使用一段时间后，杀虫效果下降。用达尔文进化论观点解释此现象，说法正确的是 A.具有抗药性的害虫繁殖能力更强B．抗药性强的害虫食量更大，更利于生存 C 农药使害虫产生抗药性变异D．害虫抗药性增强是农药选择的结果． 11．人类进化经历的几个阶段，开始用火的是 A.南方古猿 B.能人 C．直立人 D．智人 12．以下关于生物的运动方式，描述错误的是 A．家鸽——利用发达的两翼肌肉牵动双翼飞行 B.蝗虫——依靠三足两翅，飞行、行走和跳跃 C．草履虫——依靠纤毛旋转前进 D. 蚯蚓——肌肉和刚毛配合，完成蠕动 13 王明投篮动作优美，完成此动作必须参与的结构有 A．骨、关节、骨骼机、神经系统 B．关节、骨骼肌、神经系统 C．关节、骨骼肌 D．骨、关节、骨骼肌冬 14。下列各种动物行为中，不属于学习行为的是 A．小鸟喂鱼 B 猴子骑车 C．鹦鹉学舌 D.警犬搜救 15．下列哪项不是动物传递信息的“行为语言” A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜂源时跳圆形舞 C．响尾蛇遇到敌害时尾部发出响声D．老母鸡“咯咯”的召唤小鸡 16 “穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？ A.觅食行为、生殖行为B．攻击行为、觅食行为 C. 防御行为、生殖行为 D．觅食行为、防御行为 17 下图表示某一生态系统中4种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是 A．该食物链可表示为甲←乙←丙←丁 B．该食物链中的生产者是甲 C.四种生物中含有毒物质最多的是甲 D 四种生物中含能量最多的是丁 18．下列对诗句或谚语的叙述中错误的是 A.“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系 B.“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响 C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：螳螂→蝉→黄雀 D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响 19．生态系统的最终能量来源是 A．生产者B．分解者C．消费者 D.阳光 20．小明在实验课上观察完黑藻后，将黑藻放进了生物角的鱼缸里，他认为这样可使小鱼和黑藻都生活得更好。在这个小生态系统中，小鱼和黑藻分别承担的角色是 A．消费者生产者B．生产者消费者，C．消费者分解者 D．分解者消费者 21.能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是 A．双向流动，逐级递减 B．单向流动，逐级递增 C循环流动，逐级递增 D，单向流动，逐级递减 22.处于稳定状态的生