人教版高中语文选修《影视名作欣赏》第七课　《海底总动员》：父子亲情的颂歌 教案

《〈海底总动员〉：父子亲情的颂歌》教学设计 教学目标 1、了解本电影的相关知识,理解神奇的电脑动画技术。 2、疏理电影情节，明晰双线式结构。 3、对比分析探究父与子的形象特点。 4、多角度挖掘主题，深入理解父爱与成长，品味最深的内涵。 5、培养孩子们正确的人生观、世界观，深爱父母，理解父母，和父母一起成长。 教学重难点 重点：对主人公形象的把握,并分析其特点及变化。 难点：深入理解父爱与成长的主题，多角度品味主题。 教学方法 讨论法、引导法、对比法 教学准备 学生收看动画片，阅读选文部分，自己查阅相关资料。 教师制作课件、截取视频。 课时 1课时 教学过程 一、导入 一提到迪斯尼动画几乎家喻户晓、尽人皆知。一直以来迪斯尼动画为广大小朋友所喜闻乐见,在儿童的心中播撒七彩的阳光,种下真善美的种子,今天让我们带着儿时的回忆,以青年的视角再一次走进迪斯尼故事《海底总动员》,去感受父子间的真情涌动,体会风雨洗礼中的成长。 二、电影成就及其原因简要分析 电影成就：这是一部制作精美，色彩艳丽，场面宏大，故事感人的电脑动画巨片。片中电脑制作的角色和景物异常逼真。全片的故事更是充满悬念、历险、亲情、友谊等诸多元素，对各个年龄层次的观众都有巨大的吸引力。它的上映创造了一个动画片奇迹，仅在美国本土，短短八天时间里票房冲破一亿。可以说是迪斯尼和皮克萨动画有史以来最成功的电脑动画影片。 原因：1、电影制作方面 2、电影内容方面 三、赏美图探测奇异海底世界，了解影视知识,激发探索欲望 1、情景设疑： 鲜艳的色彩、透明的质感、流畅的动效、清凉的气息，把我们千百年来对于神秘的海底世界的种种想象逼真地展示在了银幕上，带给我们一种梦幻而又刺激的感觉。这里的海底世界是如此的真实与细腻，他们是实景拍摄吗？ 2、谜底解密： （1）有史以来，从来没有一部影片能够真实地再现神秘的水下世界，实景拍摄的影片不可能。这里的海底世界全都是采用3D动画技术制作而成，作为好莱坞最具有创新精神和技术实力的动画制作公司之一，皮克萨公司的制作团队表现出了一流的业务素质，他们参观水族馆，进行海底潜水，观看海洋纪录片，听取专家报告，并且制作了一个装备齐全的25加仑的水族箱，经过无数次的讨论和建模，终于攻克了这一难关