高中语文人教版选修-外国小说欣赏第五单元《话题：情节》课件（17张PPT)

以情节为主线的小说 一、前车之鉴 《衡水金卷》（二） 李主任路遇一位正在锄地的村民，村民见他淌汗，主动递上他的水壶，请李主任润润嘴，告诉他旮旯村人这几年都习惯晚上下河游泳了，白天当然看不到。 李主任急着赶时间，不再细问，直接交代来意：“大伯，我是县上来的，来找下河救人的牛大爷。请问他住在哪里?” 一听是找牛大爷，凑过来的几个其他村民都展开笑脸，其中一个乐呵呵地主动说：“找牛大爷?真巧，村里今天正给他开庆功会哩!我现在就带你去，这事，村主任老杨最清楚!" 李主任路遇村民的一段文字描写有何作用?请简要分析。(5分) 一、前车之鉴 《衡水金卷》（二） 李主任路遇村民的一段文字描写有何作用?请简要分析。(5分) 参考答案： ①（人物）塑造了李主任平易近人的基层干部形象（表现了村民乐于助人的淳朴风貌）；②（情节结构）旮旯村一带河中白天无人游泳的情形是悬念，吸引读者阅读下文（或和下文交代白天无人游泳的原因相照应）；③（主题）通过描写村民乐于助人的淳朴风貌，写出牛大爷救人事迹对周围良善风气的影响，深化了主题。（一点1分，两点3分，三点5分） 肯定不是我的答案1 1分 看着有点眼熟的答案2 2分 可能是我的答案3 3分 绝对是我的答案4 4分 1、答题的类别单一，总是围绕某一类别的作用打转，没有考虑其它类别的作用； 2、有分类别答题的意识，但是对文章理解有误，或者分析不到位，导致答题失误； 3、错别字、病句多，卷面不清晰。 二、总结问题 三、有的放矢，查漏补缺 思路指导 人物 主题 情节 环境 四级循环答题思路 《听课手册》p80-81《河上柳》 陈老爹向来是最热闹没有的，逢着人便从盘古说到如今。然而这半年，老是蹲在柳树脚下，朝对面的青山望，仿佛船家探望天气一般。问他，“老爹，不舒服了吧？”他又连忙点头，笑着对你打招呼。这原因很容易明白，就是，衙门口的禁令，连木头戏①也在禁止之列了，他老爹再没有法子赚钱买酒，而酒店里的赊欠，又一天一天地催。 （3）小说第一自然段有什么作用？（3分） 四、练习巩固1 《听课手册》p80-81《河上柳》 （3）小说第一自然段有什么作用？（3分） 参考答案：①点出柳树，与文题照应。②交代主人公的艺人身份。③交代主人公窘迫的生活状况。④为