26.3实践与探索(2)-华东师大版九年级数学下册课件

2021-02-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 26.3 实践与探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 594 KB
发布时间 2021-02-04
更新时间 2021-02-23
作者 今生有你
品牌系列 -
审核时间 2021-02-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26854997.html
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来源 学科网

内容正文:

26.3 实践与探索 2.二次函数与二次方程、二次不等式的关系 教学目标 教学重点与难点 重点:能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解或不等式的解集. 难点:理解二次函数与一元二次方程(不等式)之间的联系. 1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程(不等式)之间的联系. 2.能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解或不等式的解集. 3.了解用图象法求一元二次方程的近似根. 1.一元二次方程的一般形式: 2.二次函数的一般形式: 请同学们思考,一元二次方程和二次函数之间是否 存在一定的关系呢?若有,它们之间的关系是怎样 的呢? 知识回顾 二次函数与一元二次方程的关系 问题:画出二次函数y=x2-3x+2的图象,根据图象回答下列 问题: (1)图象与x轴交点的坐标是什么? (2)当x取何值时, y=0?这里x的取值与方程x2-3x+2=0有何 关系? (1,0),(2,0) 当y=0时,解析式变成一元二次方程x2-3x+2=0 ,其解为 x1=1x2=2 ,就是抛物线y=x2-3x+2与x轴的两个交(1,0),(2,0)的横坐标. 一元二次方程x2-3x+2=0的解x1,x2就是抛物线y=x2-3x+2与x轴的两个交点的横坐标. 问题探索 x 0 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 -5 5 -2 3 2 1 -1 6 5 4 8 7 y 二次函数与一元二次方程的关系 (1)若一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根为x1,x2,那么抛物线y=ax2+bx+c与x轴两个交点的坐标分别是(x1,0),(x2,0). (2)求抛物线y=ax2+bx+c与x轴交点的方法: 令y=0,则ax2+bx+c=0.一元二次方程的两根x1, x2 就是抛物线y=ax2+bx+c与x轴两个交点的横坐标. x O A B y 问题总结 二次函数与一元二次不等式的关系 问题:根据二次函数y=x2-3x+2的图象,回答下列问题: (1)当x取何值时,y<0?当x取何值时,y>0? (2)试用含有x的不等式来描述问题(1). (1)当1<x<2时,y<0, 即x2-3x+2<0 ; 当x<1或x>2时,y>0, 即x2-3x+2>0. (2)一元二次不等式x2-3x+2<0的解集就是1<x<2; 一元二次不等式x2-3x+2>0的解集就

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