第四单元 封建时代的亚洲国家-2021年中考历史复习浓缩知识背诵（九上）

第四单元 封建时代的亚洲国家 （一）阿拉伯半岛 1、地理位置与自然环境： 阿拉伯半岛是世界上（ ）的半岛，位于亚洲西南的交通要冲，绝大部分地区为草原和（ ）。 2、生活方式与社会状况： 半岛上的大部分阿拉伯部落长期过着（ ）生活。 六、七世纪之交，阿拉伯半岛上的部落之间为争夺（ ）和（ ）而互相仇杀，社会矛盾十分激烈。面对社会动荡，各个阶层的人都渴望建立（ ）的国家。 （二）伊斯兰教的创建 1、背景：阿拉伯半岛社会矛盾激烈，社会动荡，人们渴望（ ）。 2、创建：（1）时间：610年；（2）创始人：（ ）；（3）经典：《 》；（4）教徒：（ ）；（5）建筑：（ ）。（6）教义：号召人们放弃（ ）崇拜，只信奉唯一的“真主”（ ）。 3、伊斯兰教教历纪元的元年：伊斯兰教主张赈济贫民，善待奴隶，反对高利贷，遭到了麦加贵族的反对。622年，穆罕默德从麦加出走（ ），在那里获得支持。这一年因此成为伊斯兰教教历纪元的（ ）。 （三）阿拉伯半岛的统一： 1、伊斯兰教产生与阿拉伯半岛统一之间的关系 （1）伊斯兰教是在阿拉伯半岛社会动荡，人们渴望统一的基础上产生的。（2）伊斯兰教宣扬只信奉唯一的神（ ），有助于打破狭隘的部落界限，促进半岛（ ）。 2、基本统一 穆罕默德领导穆斯林军队取得多次战争的胜利，到他去世之前（632年），伊斯兰教被阿拉伯人接受，半岛基本实现统一。 （四）阿拉伯帝国 1、建立：为了争夺商路和土地，穆罕默德的继承人（哈里发）发动了大规模的对外战争，从7世纪中期起，穆斯林军队先后征服了西亚、北非、西班牙和中亚等地。到8世纪中叶，阿拉伯国家成为地跨（ ）三洲的大帝国。 2、繁荣：帝国初期的100年间，国势强盛，经济繁荣，农业、手工业和商业十分发达。首都（ ）是当时世界上最繁华的商业大都市之一，也是帝国政治和文化的中心。 3、衰落：由于阿拉伯帝国是通过长期的对外扩张建立起来的，社会矛盾日趋激烈，10世纪后，阿拉伯帝国趋于衰落。 （五）阿拉伯——伊斯兰文化 1、辉煌的文化成就： （1）数学、天文学、化学、医学方面取得很高的成就。①数学[这：阿拉伯人在数学上的最大贡献是改造了（ ）发明的从0到9的计数法，并传播到欧洲，由此产生了“阿拉伯数字”的名称。现代“代数学”一词也来自阿拉伯文。阿拉伯“代数学之父”是（ ）密，他编著的代数学著作传入欧洲后，直到16世纪仍为各大学的通用教科书。②医学：阿拉伯医学在当时世界上居于领先地位。阿拉伯最著名的医生有：巴格达医院院长（ ），著有《医学集成》。伊本·西那，写有《 》。 （2）建筑：清真寺是阿拉伯建筑艺术的典范。主体建筑风格多为宏伟的（ ），周围环绕拱形回廊与高高耸立的（ ）。（ ）大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺。 （3）文学：《一千零一夜》又名《 》，是阿拉伯文学的不朽之作。它由各民族的民间故事汇集整理而成，内容包括神话传说、王宫轶事、童话寓言等，生动地描绘了阿拉伯帝国社会生活的多姿多彩的画面。 2、文化成就辉煌的原因： （1）阿拉伯民族是个善于学习、重视文化的民族。（2）阿拉伯帝国时期是阿拉伯文化形成与发展时期，当时人才辈出，他们从东西方文化中吸取了丰富的营养。 3、阿拉伯文化在东西方文化交流中的作用： 阿拉伯人成为东西方文化交流的使者，阿拉伯文化在东西方文化交流中起了桥梁的作用。主要表现有： （1） 将许多（ ）、（ ）及印度的著作翻译成阿拉伯文，为日后文化的传播奠定了基础。 （2） 改造了印度人发明的从0到9的计数法，并传播到欧洲，产生了“（ ）”的名称。 （3） 随着伊斯兰教的传播，（ ）的建筑风格传播到世界许多地方。 （4） 阿拉伯人把中国的（ ）、（ ）和（ ）等重大发明传入欧洲。 （5）将印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲。 4、阿拉伯——伊斯兰文化的特点： （1）在数学、天文学、化学和医学等科学技术方面，取得很高的成就，在当时世界上居于（ ）地位。 （2）具有（ ）精神：阿拉伯帝国地跨三洲，促进了伊斯兰文化的传播，推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合；阿拉伯文化是在吸收、消化埃及、两河流域和希腊罗马文化的基础上形成的，有很强的包容性。 （六）古代日本的发展历程 1、1世纪前后，日本开始出现早期国家，本州中部的（ ）国家最为强大。 2、5世纪时，大和统一了日本本土。大和的最高统治者称为大王，后来改称“（ ）”。宗教信仰：日本盛行自然崇拜和精灵崇拜，日本人信仰多神，特别崇拜太阳神——（