人教版《历史与社会》九年级全册第四单元第一课看不见的手(共9张PPT)

2013-02-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 -
年级 九年级
章节 第一课 置身于市场经济
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 26.74 MB
发布时间 2013-02-20
更新时间 2023-04-09
作者 solcampbell
品牌系列 -
审核时间 2013-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2684723.html
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来源 学科网

内容正文:

市场经济 自然经济 商品经济 人们生产什么、生产多少、谁来生产、在哪里生产,主要由市场来调节(现代社会). 生产的目的主要是用于满足自己的基本生活需要(古代社会). 生产的目的主要是为了交换 (近代资本主义社会). 注:市场经济是商品经济的一个发达阶段 说一说菜农种植芹菜为什么会损失惨重? 发现“看不见的手” 通过图示分析,在市场经济中,“看不见的手”是怎样调节人力、物力、财力等经济资源的? 没有考虑到市场需求的有限性,盲目扩大生产,最终导致供过于求,价格下跌,损失惨重。 分析该地的菜农为什么会扩大芹菜的种植? 这种一哄而上、丰产歉收的局面受哪些因素的影响。 菜农看到市场上芹菜价格上涨,认为种植芹菜有利可图,便急剧扩大芹菜的种植规模。但芹菜丰收,供过于求,造成价格下跌,“菜贱伤农”。————供求关系、价格 市场规律通过市场价格的调节,使生产资料和劳动力在各个生产部门之间大致保持适当的比例关系。当某种商品供不应求,价格升高时,由于有利可图,许多商品生产者就会被吸引来生产这种商品,从而导致生产资料和劳动力流入这个部门,导致这个部门生产的扩大和产品供应的增加。反之,就会导致这个部门生产的缩小和产品供应的减少。 市场经济规律 看不见的手 供不应求 价格上涨 获利增加 生产扩大 供过于求 价格下跌 获利减少 生产缩小 信号 市场通过价格传递的信号,就像“看不见的手”,指挥着生产者、经营者、消费者适时地改变他们的计划,自发地调节着人、财、物在全社会的分配。 优化资源配置,节约资源 市场的作用: 市场经济规律: 关注“看不见的手” 我们可以从下列途径及时了解市场的变化。   及时获取市场信息 及时调整生产策略 以质取胜 推陈出新、紧跟时代潮流 依靠科技提高效益 遵循市场经济规律 …… 如何在竞争激烈的市场中立于不败之地 : 做到人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转 置身于市场经济,我们能感受到市场经济给我们带来的许多好处。 ○ 请同学们联系自己的生活,说说市场经济给你或家庭带来了怎样的好处? ○ 是否有感受到他的不足? 市场竞争激烈,产品和服务不断更新,能提高人们生活质量。 如,某些生产者为了赚钱,生产假冒伪劣、以次充好、缺斤短两等。市场调节导致出现“丰收却赔本”的现象。 如何才能使经济健康地发展? 在市场经济的条件下,只有遵循市场经济的规律,自觉地利用“看不见的手”,才能使经济健康地发展。 市场经济会给我们带来什么好处? 给生产者带来…… 给经营者带来…… 给消费者带来…… 市场经济时常能提示生产者,什么是消费者最需要的商品和服务 商品价格的竞争,促使生产者提高质量和效率,以免在竞争中淘汰。 公司能适应市场的需求,主动采用新技术、开发新产品 人们有充分的选择权利,在市场上购买和出售各自的产品 受惠于“看不见的手” 市场经济规律这只“看不见的手”调节着社会上人力、物力、财力的流向。 要想成为成功的商海弄潮儿,必须要关注市场,适应市场。 人们要不断调整自己的市场行为,以获得最大的经济利益。 $$
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