人教版《历史与社会》九年级全册第四单元第一课角色与选择(共9张PPT)

2013-02-20
| 2份
| 9页
| 194人阅读
| 7人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 -
年级 九年级
章节 第一课 置身于市场经济
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.23 MB
发布时间 2013-02-20
更新时间 2023-04-09
作者 solcampbell
品牌系列 -
审核时间 2013-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2684572.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

在市场经济中,公民可以扮演哪些角色? 无论扮演什么角色,都要遵循什么规则? 消费者有哪些权利? 劳动者有哪些权利和义务? 经营者有哪些义务? 当我们在商场购物时,我们就是以消费者的身份出现在市场上了,那你知道这时你有哪些合法的权益吗? 人身财产安全不受损害的权利、知情权、公平交易权、求偿权、人格尊严权、自由选择商品或服务的权利······ 专题探究:自尊、自立、自强之路 消费者的“维权”之路辛苦而漫长,因而大多数消费者往往放弃自己的权利。对此,你的看法是什么? 维权意识的强弱与一个国家的法制是否健全、文明程度是否发达密切相关,有一个人人都注意维权的国度,有意侵权的行为不会大行其道。 劳动者的权利与义务 权利:在各行各业劳动 义务:敬业——劳动者最基本的义务 敬业精神:干一行,像一行;干一行,爱一行。 图中的“七大嫂”从事的都是什么职业?对她们所从事的职业谈谈你的看法。 有活没人干,有人没活干 再就业过程中出现的问题 为什么会出现这种“有活没人干,有人没活干”的情况 一方面,目前我国有下岗职工近千万,其中大部分人都年过中年,从业素质较低。尽管随着我国经济的繁荣会带来大量新兴企业和就业岗位,但新兴的企业大多是高新技术产业,更多需要的是青年和技术素质较高的劳动者,而下岗职工大多不具备这些条件。另一方面,许多人对一些行业存在偏见,认为这些岗位地位低下,所以也不愿意干。 面对失业者和下岗工人,请你向他们提出一些建议 端正思想 ,不歧视某些工种,从事粗放型、劳动密集型行业; 不等、不靠、不要,通过再培训学习新的技术,重新竞争上岗,迎接挑战,创造机会再就业。 经营者的义务 反对制假售假、非法牟利、投机欺诈等违法经营行为 具有创业的智慧,保持创业的精神,讲信用、重信誉、创品牌 从“养狐皇后”的创业历程中,你得到什么启示? 角色与选 择 消费者 经营者 劳动者 —— —— —— 依法维护权益 艰苦创业 诚信经营 正确择业 爱岗敬业 生活在市场经济中,无论扮演什么角色, 都要遵循市场经济的规则 $$

资源预览图

人教版《历史与社会》九年级全册第四单元第一课角色与选择(共9张PPT)
1
人教版《历史与社会》九年级全册第四单元第一课角色与选择(共9张PPT)
2
人教版《历史与社会》九年级全册第四单元第一课角色与选择(共9张PPT)
3
人教版《历史与社会》九年级全册第四单元第一课角色与选择(共9张PPT)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。