内容正文:
班级:______姓名:___________
年级:九年级
科目:道德与法治
课型
活动探究课
课时
2
主备:
主讲:
课题
开放互动的世界
教研组长签字:
教学副校长签字:
一、学习目标
通过图片赏析认识世界的特点。
通过华为事件和疫情对世界贸易的影响理解经济全球化。
3、通过对电影结局的续写认识文化多样性。
二、学习过程
时政播报
【展示风采】
提示:
赏析思辨
阅读教材P2---4第一子目“共同的家园”完成活动一
活动一:
图一:11月6日,上海进博会中西班牙火腿展商何塞向参观者提供伊比利亚黑猪火腿。
图二:美国新一届总统大选正在进行,世界各国的人民通过网络媒体关注大选结果
图三:北京时间2020年11月5日, 中国体操队穿防护服赴日参赛。
图四:韩国电视台热播放中国电视剧。
思考:从这几幅图片中,你看到了什么?
阅读教材P5---7第二子目“放眼全球经济”完成活动二和活动三
活动二:感悟过去
荣耀V30主要元器件BOM表
元器件
型号
国家和地区
主芯片、5G基带
Hi3***、Hi9***
中国
闪存、内存
KLU***、H9H***
韩国
环境光传感器
未知
奥地利
功率放大器模块
Hi6***
日本/中国
6轴(陀螺仪+加速度计)
ICM***
美国
音频放大器
TFA9***
荷兰
上图为华为手机主要元器件物料清单,和华为全球版图。根据材料,回答下列问题
【问题提出】
1.图片内容反映了什么?
2.华为为什么要从各国采买元器件和把产品销往世界各队?
3.去年以来,美国对华为采取的一系列无理的举措,给华为带来了哪些伤害?
4.华为是如何应对美国行动的?
活动三:
2020年,疫情影响了各行各业。在我国全面复工复产之际,海外疫情却有白热化趋势。受此影响,外贸行业面临:订单不稳定、物流不稳定、退货退款率高等问题,一些小企业纷纷倒闭。
经济全球化对世界经济发展有怎样的影响?
怎样正确应对经济全球化?
评论解析
阅读教材P7---9第三子目“共享多样文化”完成下列活动四
活动四:阅读P8探究与分享
思考:(1)请你给这部电影设计一个结局,并谈谈理由。
(2)有人说,文化差异会引发矛盾,文化背景相同才能相互理解;也有人说,不“打”不相识,有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。
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