专题3.3 几何图形由特殊到一般的探索题-九年级下册初三数学【新课程同步训练】人教版

2021-02-03
| 2份
| 12页
| 165人阅读
| 1人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 537 KB
发布时间 2021-02-03
更新时间 2023-04-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程同步训练·初中同步训练
审核时间 2021-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26840417.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级下册 (人教版) 数学 ∴BF= 1 2 DF , ∴BF= 1 3 BD , ∵BO= 1 2 BD , ∴OF=OB-BF= 1 2 BD- 1 3 BD= 1 6 BD. ∵ 在正方形 ABCD 中, AB=6 , ∴BD=6 2 姨 , ∴OF= 2 姨 . 故答案为 2 姨 . ( 2 ) 解: 如图, 连接 OE. 由 ( 1 ) 知, BF= 1 3 BD , OF= 1 6 BD , ∴ BF OF =2. ∵△BEF 与 △OEF 的高相同, ∴△BEF 与 △OEF 的面积比 = BF OF =2 , 同理, △CEG 与 △OEG 的面积比 =2 , ∴△CEG 的面积 +△BEF 的面积 =2 ( △OEG 的面积 +△OEF 的面积) =2× 1 2 =1 , ∴△BOC 的面积 = 3 2 , ∴荀ABCD 的面积 =4× 3 2 =6. 故答案为 6. 5. 解: ( 1 ) 如图 1 中, ∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴∠ADC=90°. ∵tan∠DAC= DC AD = 5 5 3 姨 = 3 姨 3 , ∴∠CAD=30°. ( 2 ) ① 如图 1 , 当 AN=NM 时, ∵∠BAN=∠BMN=90° , BN=BN , AN=NM , ∴Rt△BNA≌Rt△BNM ( HL ), ∴BA=BM. 在 Rt△ABC 中, ∵∠ACB=∠DAC=30° , AB=CD=5 , ∴AC=2AB=10. ∵∠BAM=60° , BA=BM , ∴△ABM 是等边三角形, ∴AM=AB=5 , ∴CM=AC-AM=5. 如图 2 , 当 AN=AM 时, 易证 ∠AMN=∠ANM=15° , ∵∠BMN=90° , ∴∠CMB=75° , ∵∠MCB=30° , ∴∠CBM=180°-75°-30°=75°. ∴∠CMB=∠CBM , ∴CM=CB=5 3 姨 , 综上所述, 满足条件的 CM 的值为 5 或 5 3 姨 . ② 结论: ∠MBN 的大小不变 . 理由: 如图 1 ( 1 ), ∵∠BAN+∠BMN=180° , ∴A , B , M , N 四点共圆, ∴∠MBN=∠MAN=30°. 如图 2 中, ∵∠BMN=∠BAN=90° , ∴A , N , B , M 四点共圆, ∴∠MBN+∠MAN=180° , ∵∠DAC+∠MAN=180° , ∴∠MBN=∠DAC=30° , 综上所述, ∠MBN=30°. ( 3 ) 如图 3 中, ∵AM=MC , ∴BM=AM=CM , ∴AC=2AB , ∴AB=BM=AM , ∴△ABM 是等边三角形, ∴∠BAM=∠BMA=60°. ∵∠BAN=∠BMN=90° , ∴∠NAM=∠NMA=30° , ∴NA=NM. ∵BA=BM , ∴BN 垂直平分线段 AM , ∴FM= 5 2 , ∴NM= FM cos30° = 5 3 姨 3 . ∵∠NFM=90° , NH=HM , ∴FH= 1 2 MN= 5 3 姨 6 . (三) 几何图形由特殊到一般的探索题 1. 解: ( 1 ) ① 证明: ∵ 四边形 ABCD 是正方形, ∴AB=DA , ∠ABE=90°=∠DAQ. ∴∠QAO+∠OAD=90°. ∵AE⊥DQ , ∴∠ADO+∠OAD=90°. ∴∠QAO=∠ADO. ∴△ABE≌△DAQ , ∴AE=DQ. ② 解: ∵DQ⊥AE , FG⊥AE , ∴DQ∥FG. ∵FQ∥DG , ∴ 四边形 DQFG 是平行四边形, ∴FG=DQ. A D CB E F O 图 2 A D CB O G E F 图 3 第 4 题答图 E A N D C B M H F E AN D C B M E A N D C B M 图 1 图 2 图 3 第 5 题答图 220 参 考 答 案 ∵AE=DQ , ∴FG=AE , ∴ GF AE =1. 故答案为 1. ( 2 ) 解: FG AE =k. 理由: 如图 2 ( 1 ) 中, 作 GM⊥AB 于 M. ∵AE⊥GF , ∴∠AOF=∠GMF=∠ABE=90° , ∴∠BAE+∠AFO=90° , ∠AFO+∠MGF=90° , ∴∠BAE=∠MGF , ∴△ABE∽△GMF , ∴ GF AE = GM AB , ∵∠AMG=∠D=∠DAM=90° , ∴ 四边形 AMGD 是矩形, ∴GM=AD , ∴ GF AE = AD AB = BC AB =k. ( 3 ) 解: 如图 2 ( 2 ) 中, 作 PM⊥BC 交 BC 的延长线于 M. ∵FB∥GC , FE∥GP , ∴∠BFE+∠EFG+∠CGF=2180° , ∠EFG+∠CGF+∠CGP=

资源预览图

专题3.3 几何图形由特殊到一般的探索题-九年级下册初三数学【新课程同步训练】人教版
1
专题3.3 几何图形由特殊到一般的探索题-九年级下册初三数学【新课程同步训练】人教版
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。