内容正文:
第2章 空气
考点·梳理
考点1 空气成分及用途
考点2 氧气及其性质
1.氧气的物理性质
(1)色、态、味:通常情况下,是一种______色、______味的气体。
(2)密度、水溶性:在标准状况下,密度比空气________,________溶于水。
(3)三态变化:在压强为101 kPa时,氧气在-183 ℃时变为______的液体,在-218 ℃时变成______雪花状的固体。
2.氧气的化学性质
(1)氧气的检验:把一根______________伸入集气瓶中,如果__________,证明是氧气。
(2)注:氧气具有助燃性,能支持燃烧,但本身不能燃烧,不具有可燃性。
(3)可燃物在氧气中的燃烧
3.化合反应与氧化反应
(1)化合反应:由__________________物质生成________物质的反应。(A+B→AB)
(2)氧化反应:①____________发生的反应。氧气在氧化反应中提供氧,它具有________。
②分类:________的氧化反应,比如燃烧;________氧化,比如动植物的呼吸等。
考点3 制取氧气
1.氧气的实验室制取
(1)反应原理:①过氧化氢______________________;②高锰酸钾__________________________;
③氯酸钾__________________。
(2)发生装置:①固—固加热型:用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制取氧气时用该装置;②固—液不加热型:用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时用该装置。
(3)收集方法:①排水法:氧气______溶于水,可以用排水法收集;②向上排空气法:氧气的密度比空气______,可以用向上排空气法收集。
(4)验满:用向上排空气法收集时,把带火星的木条放在________,观察到木条________,说明已收集满。
2、氧气的工业制取
分离液态空气法(如下图):利用_____________________不同,先将空气转化为_______,然后_______制得氧气。这一过程属于________变化。
3、催化剂
(1)概念:在化学反应里能________其他物质的化学反应速率,而本身的________和________在反应前后都没有发生变化的物质。
(2)注意:催化剂能改变化学反应速率,“改变”包括_______和_______。如塑料抗老化剂则是减慢老化速率的催化剂。
(3)在反应前后_______性质没有改变,但_______性质有可能改变,并且加入催化剂也_______ (填“能”或“不能”)增加生成物的质量。
4、分解反应
定义:由____________生成______________其他物质的反应。(AB→A+B)
考点4 空气中氧气含量的测定
(1)原理:红磷 + 氧气____________。
(2)实验装置:如图所示。
(3)现象:红磷燃烧,产生大量的______,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶体积的______。
(4)结论:氧气约占空气总体积的______。
(5)误差分析:导致测得的氧气的体积分数偏小的原因可能有:________的量不足;装置未冷却就打开弹簧夹;装置漏气等。
(6)注意:红磷的替代品应满足两个条件:①在空气中能燃烧且只与空气中的________反应;②该物质燃烧后生成物为________。
考点4 物质分类
1.物质的简单分类
(1)混合物:由________的物质混合而成的物质。如空气、海水等。
(2)纯净物:由__________组成的物质。如氧气、水等。
(3)注意:不能根据表面字眼“纯”、“混”、“洁净”等进行判断。如 “冰水混合物”只有水一种物质,属于纯净物,而“洁净的空气”是由多种物质组成的混合物。
2、空气是一种宝贵的资源
(1)氧气:可以供给______,如潜水、医疗急救等;支持______,如气焊、宇宙航行等。
(2)氮气:①化学性质:化学性质________,不支持燃烧。②用途:制造硝酸和氮肥;用作________,如作食品包装的填充气;用液氮制造低温环境。
(3)稀有气体:①性质:都是无色、无味的气体,化学性质都________。②用途:制________,氦用于制造低温环境。
3、保护空气
(1)空气污染物:有害气体和______。目前,计入空气污染指数的项目包括________、________、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。
(2)污染物来源:①燃料的燃烧;②工厂排放的废气等。
(3)防治措施:①加强大气质量监测;②使用______能源;(3)积极植树、造林、种草。
(4)注意:虽然空气中二氧化碳含量的增加,会导致全球变暖,给环境造成极大的危害,但二氧化碳无毒,也不会污染空气,目前暂不列为空