浙江省诸暨市2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题（PDF可编辑版）

高二生物试题 第 1 页（共 8 页） 诸暨市 2020－2021 学年第一学期期末考试试题 高二生物 一、选择题 1．下列关于水和无机盐的叙述正确的是 A．无机盐在生物体内都以离子形式存在 B．Fe3+是血红蛋白的必要成分 C．水是生物体内物质运输的唯一介质 D．水分子之间的氢键，使得水具有缓和温度变化的作用 2．在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应 A．除去未成熟花的雄蕊 B．采集另一植株的花粉 C．将花粉涂在雌蕊柱头上 D．人工传粉后套上纸袋 3．下列关于人类与环境的相关叙述，正确的是 A．温室效应可导致人类皮肤癌发病率升高 B．臭氧层减少不会导致农作物减产，水产品损失 C．微生物病原体属于被人类排放的水体污染物之一 D．酸雨是硫和碳的氧化物与大气中水结合而形成的产物 4．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．构成细胞膜的脂双层两层完全相同 B．核孔对大分子物质的进出没有选择性 C．乳酸菌产生分泌蛋白不需要内质网的参与 D．液泡中含有无机盐、糖类、色素、核酸等多种成分 5．关于新型冠状病毒和 HIV 病毒的描述，正确的是 A．都有核糖体 B．都有四种核苷酸 C．都能在内环境中增殖 D．都能通过飞沫传播 6．下列有关人体激素的叙述错误的是 A．甲状腺产生两种含碘的激素 B．机体缺碘会导致体内促甲状腺激素水平升高 C．腺垂体分泌的促甲状腺激素通过垂体门脉到达甲状腺 D．甲状腺切除的患者，可口服甲状腺激素类药品补充 7．玉米的高甜对非甜为一对相对性状，现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙)，已知其中有一 袋是纯种，请用最简便的方法，鉴别并保留高甜玉米种子 A．甲×乙 B．甲×甲、乙×乙 C．甲、乙分别与隐性个体测交 D．甲×乙，得到的 F1反复自交，筛选出高甜玉米 8．下图为不同浓度生长素对植物根生长的影响，据图分析， 下列叙述正确的是 A．该图可用于解释根向地生长的原因 B．a-b 段随生长素浓度增加抑制作用增强 C．d 点是促进根生长的最适浓度 D．若不添加外源生长素，根将停止生长 高二生物试题 第 2 页（共 8 页） 9．“观察叶绿体”常用黑藻作为实验材料，下列有关黑藻的叙述错误的是 A．实验前应将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养 B．需选用成熟的叶片进行观察 C．光学显微镜下观察不到叶绿体的双层膜结构 D．黑藻叶片也可作为观察质壁分离及复原实验的材料 10．图甲、图乙分别表示载体蛋白和通道蛋白介导的两种物质被动运输方式，其中通道蛋白介 导的运输速率比载体蛋白介导的运输速率快 1000 倍以上。下列叙述错误的是 A．通道蛋白介导的运输速率较快是因为有 ATP 驱动 B．载体蛋白在运输物质的过程中其空间结构会发生改变 C．载体蛋白介导的运输速率会受到载体蛋白数量的限制 D．通道蛋白和载体蛋白均具有一定的特异性 11．如图示真核细胞中遗传信息的传递过程，字母表示细胞 结构或物质，数字表示过程。下列有关叙述错误的是 A．不同的 A 转录形成的 B 上，相同的密码子编码 相同的氨基酸 B．①过程有氢键的形成和断裂 C．一条 B 上可结合多个 C，提高②过程的效率 D．D 通过碱基互补配对识别并转运特定的氨基酸 12．某地区人群男女比例为 1∶1，其中女性群体中色盲和携带者比例分别为 1%和 15%，男性 群体中色盲率为 7%，则该人群中色盲基因的频率为 A．0.14 B．0.95 C．0.08 D．0.06 13．探究 pH 影响过氧化氢酶活性的实验装置如图所示，下列叙述错误的是 高二生物试题 第 3 页（共 8 页） A．不同组别的滤纸片大小和数量应保持相同 B．一段时间后气体量不再增加是因为浸过肝脏匀浆的滤纸片数量有限 C．实验中的肝脏研磨液可用马铃薯匀浆或血细胞提取物来代替 D．该实验装置和材料不可用于探究温度对酶活性的影响 14．右图为线粒体的结构示意图。在相应区域中会发生的生物过程是 A．葡萄糖经主动转运进入线粒体 B．①处的 CO2 经扩散进入线粒体基质 C．②处丙酮酸经柠檬酸循环分解为 CO2 和 H2O D．③处[H]经电子传递链的传递，与氧结合生成水 15．某兴趣小组以肺炎双球菌为材料进行如图所示实验,其中细胞提取物是加热致死的 S 型菌破 碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。下列叙述错误的是 A．混合培养后 4 组的培养基上均会有表面粗糙的菌落 B．混合培养后出现的 S 型菌与原 S 型菌遗传信息不完全相同 C．R 型菌转化为 S 型菌的实质是 S 型菌 DNA 整合到了 R 型菌的 DNA 上 D．R 型菌转化为 S 型菌是由于转移到 R 型菌内的 DNA 片段表达产生了荚膜多糖 16．下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是 A．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，有利