2020-2021学年高一下学期物理鲁科版必修二教案：3.4 斜抛运动

 

《斜抛运动》教学设计

一、教学目标

【知识与技能】

1.知道斜抛运动，知道斜抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动。

2.通过实验探究斜抛运动的射高和射程跟初速度和抛射角的关系；推导斜抛运动的规律。

3.了解弹道曲线。

【过程与方法】

1. 经历斜抛运动的探究过程，尝试运用科学探究的方法研究和解决斜抛运动问题。

2.能运用运动的合成与分解方法解决日常生活中有关的斜抛问题，培养理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力。

3.尝试通过物理实验解决实际问题，在实验中能考虑实验的变量及其控制方法。

【情感态度与价值观】

使学生领略斜抛运动的对称与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲；通过对斜抛运动规律的探究，培养学生探究自然界奥秘的热情，并从中体验到探究过程中的艰辛与喜悦。

二、教学重、难点

重点：1.斜抛运动的规律的推导。

2.用运动的的合成与分解方法处理斜抛运动。

难点：1.斜抛运动的规律的推导。

2.影响射高、射程的因素。

三、教学方法

探究、讲授、讨论、练习

四、教学准备

PPT教学演示课件、铁架台、红墨水、导管、桶、盆、圆珠笔笔管

五、教学过程

（一）导入：本章主要学习抛体运动，前面学习的竖直方向上的抛体运动和平抛运动，都是只在重力作用下，若初速度方向在竖直方向为竖直方向上的抛体运动，若初速度方向为水平方向是平抛运动。那么如果初速度方向既不竖直也不水平，物体做什么运动呢？

播放一段运动员投掷出的铅球视频。视频播放完后提出以下问题：

1.视频中的各物体做什么运动？

2.运动员在投掷以上各种球类时怎样才能获得更好的成绩？

（二）新课教学

一、斜抛运动

通过引导学生分析得出：

1、斜抛运动：以一定的初速度将物体与水平方向成一定的角度斜向上抛出，物体仅在重力作用下所做的曲线运动。

2、条件：⑴、物体有斜向上的初速度。⑵、仅受重力作用。

3、轨迹：抛物线

4、特点：斜抛运动是匀变速曲线运动。

根据运动的独立性，把平抛运动正交分解为沿水平方向的匀速直线运动和沿竖直方向的自由落体运动。我们也将采用类似的方法研究斜抛运动。

二、斜抛运动的研究