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第三章 物态变化 一轮复习检测试题
一、单选题
1.在抵抗新冠病毒的战役中,医护人员是“最美逆行者”。他们身穿厚厚的防护服长时间工作,眼罩的玻璃片内经常挂着小水珠。小水珠的形成是( )
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华
【答案】C
【解析】医护人员长时间穿着防护服工作,眼罩的玻璃片内经常挂着小水珠,小水珠是呼气中的水蒸气遇到冷的镜片,液化形成的。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2.(2020·山东青岛市·九年级二模)下列图像中,能正确描述液体凝固成晶体的图像是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图像,故A不符合题意;
B.液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图像,故B符合题意;
C.液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图像,故C不符合题意;
D.固体不断吸收热量,温度不断升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图像,故D不符合题意。
故选B。
3.(2020·山东泰安市·九年级三模)中国古诗词蕴含着丰富的物理内涵,下列诗词中涉及的物态变化现象解释正确的是( )
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘——冰是凝固形成的,形成过程中需要吸收热量
B.床前明月光,疑是地上霜——霜是凝华形成的,形成过程中需要吸收热量
C.青青园中葵,朝露待日晞——露是液化形成的,形成过程中需要吸收热量
D.岚雾今朝重,江山此地深——雾是液化形成的,形成过程中会放出热量
【答案】D
【解析】A.千里冰封﹣﹣冰是凝固形成的,形成过程中需要放出热量,故A错误;
B.疑是地上霜﹣﹣霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,形成过程中需要放出热量,故B错误;
C.朝露待日晞﹣﹣露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,形成过程中需要放出热量,故C错误;
D.岚雾今朝重﹣﹣雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,形成过程中会放出热量,故D正确。
故选D。
4.(2020·山东滨州市·九年级一模)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下列说法正确的是( )
A.两次实验时大气压都高于标准大气压
B.第一次实验所用水的质量比第二次实验所用水的质量多
C.撤去酒精灯,水立刻停止沸腾
D.两次实验都是通过做功的方式改变水的内能
【答案】B
【解析】A.由图可知两次实验中水的沸点都为,低于标准大气压下的,说明此时的气压低于标准大气压,故A错误;
B.根据,在装置相同的情况下,相同时间吸收热量相同,升温少的质量大,所以第一次用的水的质量大于第二次的,故B正确;
C.酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,当移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾,故C错误;
D.加热是通过热传递改变了物质的内能的,故D错误。
故选B。
5.关于热现象,下列说法正确的是( )
A.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要吸热
B.雾的形成是液化现象,需要吸热
C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝固形成,需要放热
D.干冰给食品保鲜,利用了干冰汽化,需要吸热
【答案】A
【解析】A.衣柜里的樟脑丸变小是由固态直接变为气态,是升华现象,需要吸热,故A正确;
B.雾的形成是由气态变为液态,是液化现象,需要放热,故B错误;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成,需要放热,故C错误;
D.干冰给食品保鲜,利用了干冰升华,需要吸热,故D错误。
故选A。
6.海边的小明同学设计了一种简便海水淡化装置,它是通过太阳照照射水池中的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明塑料袋内壁形成水珠,收集即可。在此过程中发生的物态变化是 ( )
A.先汽化,后液化 B.先沸腾,后凝固
C.先液化,后汽化 D.先蒸发,后沸腾
【答案】A
【解析】简便海水淡化装置,它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,再进行收集,是先汽化,后液化。
故选A。
7.在下图所示图象中,能描述晶体凝固过程的是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】A.液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图像,故A符合题意;
B.固体不断吸收热量,温度不断升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图像,故B不符合题意;
C.固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图像,故C不符合题意;
D.液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图像,故D不符合题意。
故选A。
8.缺水已是一个世界性的普遍现象,因此我们要珍惜每一滴水,