第1课 社戏-《同步课堂帮帮帮》2020-2021学年八年级下学期语文（部编版）

第1课 社戏 目标梳理 学习目标 重点难点 1．了解文章内容，学习文章有详有略的写法。 2．品味语言，体会人物的特点，感受作品的意境。 3．体会景物描写的特点及其作用。 4. 感知旧时江南水乡村民的生存状态，理解当地淳朴、和睦、善良的民风民俗。体会作者对农村生活的热爱以及对童年自由生活的向往。 1．重点：理解文中叙事有详有略的写作特点。 2．难点：景物描写的方法与作用。 知识梳理 一、文题解读 “社戏”指旧时某些地区的农村在春秋两季迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，用以酬神或祈福。“社”在绍兴指一种年规戏。标题简洁明了，点明了文章的中心事件。 二、作者作品 鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才。浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》、《彷徨》，杂文家《坟》、《二心集》等。 三、背景链接 本文选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社2005年版）。有删节。文章写于1922年，当时辛亥革命已过去十余年，但由于革命不够彻底，当时的中国仍处于封建军阀的统治之下，战乱依旧，民不聊生，社会混乱。目睹此情此景，鲁迅深有感触。在这期间，鲁迅写了不少回忆故乡的作品，这些作品有一个共同的特点：通过可爱的故乡与黑暗的社会的对比，表达自己对光明前景的向往和人与人之间淳朴关系的追求。《社戏》就是其中一篇。 三、字词积累 1．字音： 惮（dàn） 踱（duó） 棹（zhào） 归省（xǐng） 行（háng）辈 怠慢（dài ）撺掇（cuān duo） 凫（fú）水 橹（lǔ） 旺相（xiàng） 撮（cuō） 乌桕（jiù） 潺潺（chán） 絮叨（xù dao） 弥（mí）散 缥缈（piāo miǎo） 家眷（juàn） 舀（yǎo）水 蹿（ cuān） 钳子（qián） 竹篙（gāo） 癞（lài）　 2．词义： 归省：指出嫁的女儿回两家看望父母。 行辈：排行与辈分。 撺掇：从旁鼓动人做某事。 凫水：游泳。 絮叨：翻来覆去地说。 依稀：隐隐约约。 纠葛（gé）：纠缠不清的事情；纠纷。 宛转，悠扬：这里是形容笛声的曲折和谐，优美动听。 自失：（听得出神）忘了自己。 弥