内容正文:
2021年中考历史第一轮复习(八上知识考点)
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
考纲要求
2010年新版课标:●了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。
●知道甲午中日战争的主要战役;列举《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
●知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。
●知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
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第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
主题特征
中国: 半殖民地化程度不断加深,民族危机不断加剧;中国人开始向西方学习,在寻求救亡图存的道路中不断探索前进。
政治上 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊;为了救亡图存,地主阶级洋务派和资产阶级维新派分别从器物技术(洋务运动)和政治制度(戌戊变法)层面进行探索。
经济上 中国民族资本主义产生并发展;《马关条约》签订后,列强对中国的经济侵略由以商品输出为主转为以资本输出为主。
思想文化上 洋务运动创办新式学堂,派遣留学生,促进了中国教育近代的起步;维新变法思想得到传播,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
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第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
主题特征
世
界 ①、资本主义制度的扩展;
②、主要资本主义国家掀起第二次工业革命,资本主义世界市场进一步发展,并最终形成;
③、三国同盟与三国协约形成,且冲突不断。
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第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
考点1:洋务运动
2011年新版课标:了解洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。
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第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
时间 19世纪60年代至90年代——光绪帝
背景 国内:第二次鸦片战争后,清政府内忧外患
国际:①西方工业文明的传入;②主要资本主义国家进行第二次工业革命。
目的 利用西方先进技术,富国强兵,维护清朝的统治(根本目的)。
口号 (前期)“自强”;(后期)“求富”
代表 人物 中央:恭亲王奕䜣
地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
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第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
内容1:以“自强”为口号,创办近代军事工业
军
事
工
业 时间 19世纪60年代
口号 “自强”
代表企业(两局一所) 安庆内军械所 1861年由曾国藩创办
江南制造总局 1865年由李鸿章和曾国藩创办
福州船政局 1866年由左宗棠创办
企业性质 官办性质
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内容2:以“求富”为口号,创办近代民用工业
民
用
工
业 时间 19世纪70年代
口号 “求富”
代表企业(三局一厂) 轮船招商局 1872年由李鸿章创办
开平矿务局 1878年由李鸿章创办
湖北织布局 1888年由张之洞创办
汉阳铁厂 1890年由张之洞创办
企业性质 官督商办性质
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第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
内容3:创办新式教育
新
式
教
育 目
的 为了洋务的需要
概
况 (1)兴办新式学校(中国第一所新式学堂——京师同文馆)培养翻译和军事人才。
(2)设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等
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第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
内容4:建立新式海陆军
新
式
海陆军
陆军与塞防 ①19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,采用西式兵操练兵;
②为了加强西北塞防,1875年,左宗棠率领清军成功收复新疆。