5.4 有理数的加法（课件）-【上好课】2020-2021学年六年级数学下册同步备课系列（沪教版）

5.4 有理数的加法 第五章 有理数 1.比较下列各组数的绝对值的大小。 （1）20与30 （2）-20与-30 （3）-20与30 （4）20与-30　　　　 回顾复习 0 3 5 (+3) +(+2) =+5 先向右运动3米 又向右运动2米 则两次运动后从起点向___运动了___米 右 5 (-3) +(-2) =-5 先向左运动3米 又向左运动2米 则两次运动后从起点向___运动了___米 左 5 0 -3 -5 0 3 1 (+3) +(-2) =+1 先向右运动3米 又向左运动2米 则两次运动后从起点向___运动了___米 右 1 0 3 (+3) +(-3) =0 先向右运动3米 又向左运动3米 则两次运动后____________ 回到起点 0 -3 0 +(-3) =-3 先运动0米 又向左运动3米 则两次运动后从起点向___运动了___米 左 3 两个有理数相加，和与什么因素有关？ 和的符号怎样确定？和的绝对值怎样确定？ 有理数加法法则： 1）同号两数相加，取 的符号，并把绝对值 . 2）异号两数相加（绝对值不等时），取绝对值 的加数的符号，并用较大的绝对值 较小的绝对值. 3）互为相反数的两个数相加得 4）一个数与0