重庆市2020-2021学年第一学期八年级语文期末试卷分类汇编：名著阅读专题

名著阅读专题 重庆市渝中区2020-2021学年八年级上学期期末语文试题 （二）名著电子书（15分） 阅读名著《昆虫记》和《红星照耀中国》后，班级开展了一次以“电子书”联姻“名著”的综合性学习活动，楚瑜同学邀请你加入活动中来，完成以下任务。 6.请你策划 楚瑜构想了一个“名著电子书”的框架内容，请你策划电子书“正文”部分的名著阅读实践活动。（3分） 电子书构成 名著阅读实践活动 封面 拟写亮眼副标题 扉页 撰写简要推荐语 序言 推荐名著阅读法 正文 附录 略读名家解读文 7.请你拟写 楚瑜为《红星照耀中国》拟写了两个激发阅读兴趣的亮眼副标题∶ 拟写1——《红星照耀中国∶一个”歪果仁”眼里的红色中国》 拟写 2——《红星照耀中国∶平面镜里透视红色中国》 请你也为《昆虫记》拟写两个激发阅读兴趣的亮眼副标题（4分）∶ 拟写1——《昆虫记∶ 》 拟写2——《昆虫记∶ 》 8.请你撰写 为了吸引更多同学阅读名著，楚瑜选择《红星照耀中国》写了一则简短的推荐语，请你也给《昆虫记》写一则简要的推荐语。（4 分） 《红星照耀中国》推荐语∶ 斯诺的《红星照耀中国》，让全世界人看到共产党人为争取民主独立而进行的艰苦斗争，他们的使命感、远见卓识和百折不挠的精神，是中华民族的希望之光。 《昆虫记》推荐语∶ 。 9.请你介绍 楚瑜请你向大家介绍《红星照耀中国》一文中斯诺眼中的彭德怀形象。（4分） 斯诺眼中的彭德怀∶ 。 （二）（15 分） 6.（3 分）（电子书正文内容）精读名著人与物（展示名著人与物）。 7.（4分）拟写示例，拟写1——《昆虫记∶一个”动物控”眼里的昆虫人生》（2 分）;拟写 2——《昆虫记∶ 显微镜里打望动物世界》（2 分）。 8.（4分）示例，法布尔的《昆虫记》，会带你进入一个有趣的昆虫世界，文中有会心理战的螳螂、被称为“吝啬鬼”的杨柳天牛、做苦工的蝉等有趣的昆虫。（紧扣作品内容2分）阅读这本书，能让你在紧