第2课 古代世界的帝国与文明的交流-2020—2021学年高一历史新教材（下）同步优质课

【课程标准】 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 大流士一世 亚历山大大帝 屋大维 * 地中海 黑海 E ◇回顾 ：世界人类早期文明呈现的时空知识 前3100年左右，初步实现统一 前2900年，苏美尔地区出现系列城市国家 前18世纪古巴比伦，汉谟拉比基本统一 前6世纪， 恒河流域一系列国家呈现 前21世纪，夏国建立 前16世纪左右，商朝有成熟文字（甲骨文） 前8—前6世纪 城邦体制形成 雅典民主制发展 根据课本第一段，从自然环境、文明类型和发展水平等方面找出ABCD四大文明古国文明得以扩展的条件？ A B C D * ①使不同文明区相互连接起来。 ②推动奴隶制帝国兴起。 向叙利亚和巴勒斯坦扩展，达到两河流域 向周边地区扩张，实现两河流域的统一，势力伸展到地中海东岸 统 一了整个两河流域和小亚细亚的一部分，一度征服埃及 东起黑海东岸、西到西班牙 ①农耕文明水平高（可能） ②农业的发展需求（必要） ③扩张及争霸战争推动 ①组织能力强 ②航海技术和武器先进 ③环海，山多地少，为了生存 武力扩张 移民殖民 一、古代文明的扩展 类型 代表 条 件 表 现 方式 影响 农耕文明 古埃及文明 古 西亚 两河 文明 古巴比伦王国 亚述帝国 海洋文明 古希腊文明 【探究】我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河） 到赫丘利柱（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘…… ——［古希腊］柏拉图著《柏拉图全集》第1卷 这是柏拉图关于古希腊人居住范围和特点的描绘。结合示意图， 想一想古希腊人的殖民扩张有什么特点。 (1)移民的方式。 (2)利用希腊高超的航海技术进行扩张。 (3)主要在地中海沿岸和黑海沿岸。 (4)没有建立统一的帝国,而是形成了众多的城邦。 古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图 前4世纪末 前3世纪 公元前27年 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 前6世纪 前8世纪中叶 二、古代世界的帝国 亚述波斯马其顿，孔雀罗马都成空，青山依旧在，几度夕阳红。 孔雀帝国 亚述帝国 二、古代世界的帝国 公元前6世纪——前4世纪晚期 伊朗高原、两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国 ①继承