热点04 新题型—作图题-2021年高考地理【热点·重点·难点】专练（山东专用）

热点04 新题型—作图题 〖热点解读〗 高中地理核心素养之一是地理实践力，地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。户外考察、实验、社会调查等是地理学重要的研究方法，也是地理课程重要的学习方式。作图或是绘制图表是其中重要的方法，其对于发现地理规律有重要的意义。近年来在高考中的考察越来越多，值得考生注意。 〖典例探究〗 1．（2020·山东卷·节选）阅读图文资料，完成下列要求。 露点是空气因冷却而达到饱和时的温度，其数值越大，反映空气中水汽含量越大。一般情况下，温度相同时湿空气要比干空气密度小。两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋，称为干线。下图为北美洲部分地区某时刻主要气象要素分布形势示意图，来自极地、太平洋和墨西哥湾的三种性质不同的气团，在落基山以东平原地区交绥形成三个锋：冷锋、暖锋和干线。 （1）用符号在图中适当位置绘出冷锋、暖锋。 （2）分析图中干线附近产生降水的原因。 （3）说明图示区域地形对干线形成的影响。 2．（2020·北京卷·节选）某校中学生赴长江上游支流大宁河（重庆段）进行野外实习。下图为大宁河流域示意图。 读图，回答下列问题。 任务一 考察流域地形。 （1）概述该流域主要地形特征。 任务二 走访水文站，查阅文献，获取相关数据，如下表所示。 （2）绘制统计图，说出该流域侵蚀量与输沙量的关系。 任务三 调研流域的综合治理。 （3）简述该流域水土流失综合治理的有效措施。 〖备考秘籍〗 近年来，作图题的考察越来越多，运用数学思想，对所要表达的地理原理、地理思想，结合数理逻辑思维，从而达到准确、周密的解决地理原理、现象的过程，呈现方式多是地形剖面图、地球运动、热力环流、气候类型等，考察深度较浅，但形式多样。备考过程中多注意可能考察的途径，平时多加练习。 〖限时检测〗 1．（2020山东省实验中学高三三模）下图为亚洲部分地区某时刻的海平面气压分布图。 （1）在下图中，绘制完成MN沿线锋面示意图（要求：标注冷暖气团的名称及其运动方向）。 （2）预测N地将要发生的天气变化。 （3）说明此时刻Q锋面形成的原因。 2．（2020·日照一中高三二模）阅读图文资料，完成下列要求。 民勤县位于甘肃省武威市北部，石羊河下游，沙漠、戈壁、剥蚀山地和盐碱滩地占全县面积91%，人口集中分布在占全县面积9%的绿洲上（如下图）。脆弱的生态环境以及水、土资源的匮乏是制约民勤县发展的重要因素。 为了摆脱水、土资源的制约，缓解日益恶化的生态环境，该县实行了“关井压田”、水资源“总量控制，定额管理”等政策，加强对水、土资源的管理。 （1）结合当地水资源状况，推断水、土资源政策制定的依据。 （2）水、土资源政策对当地农户的生计造成了巨大冲击。为解决生计问题，当地政府制定了提高水、土资源利用率的一系列措施。下表为该县部分农户（567户）选择生计措施的情况。请绘制柱状统计图，表示出选择不同措施的农户数占总户数的比例，并说出农户选择的主要特点。 措施选择 节水技术 改变作物类型 设施农业 （如日光温室） 削减种植规模 外出务工 农户数 479 398 390 262 327 （3）调查发现，农户对改善生计措施的选择多采取“组合式”策略，例如：“设施农业+节水技术”，“削减种植规模+外出务工”等。从上面两种策略任选其一，说明对改善农民生计和当地生态环境的积极作用。 3．（2020·山师附中高三二模）阅读图文资料,完成下列要求。 空气质量指数用于定量描述空气质量状况,指数越高则大气污染越严重。下图示意3月份某日20时海平面气压（单位:hPa）分布及16-24时北京空气质量指数变化。 （1）补充完成该日20时沿AB线海平面气压变化曲线图,并用△标注低压槽的位置。 （2）分析该日20时北京空气质量指数较高的原因。 4．（2020·山东威海高三二模）阅读图文材料，完成下列要求。 2015年我国政府开始全面实施精准扶贫、全面脱贫的国家战略，以扶贫开发工作重点村为对象的“整村推进”是农村扶贫工作的一项关键措施。乌蒙山连片特困区（简称乌蒙山片区）是国家新阶段14个扶贫攻坚主战场之一。该片区覆盖云、贵、川三省毗邻的38个县（市、区），共有3089个整村推进贫困村，集革命老区、民族地区、边远山区和贫困地区于一体。（下图示意乌蒙山片区贫困村分布） 大学生小李参加暑期社会实践，重点对云南乌蒙山片区进行调研。调研团队选取该片区的永善县、昭阳区、镇雄县等九个县区开展实地调研，以此作为样本数据。表1、表2是小李在调研中获得的相关资料。 （注：园地包括果园、茶园等） （1）描述乌蒙山片区贫困村的分布特征。 （2）补充完成云南乌蒙山片区贫困村的土地利用结构饼状图，并描述该片区土地利用结构特征。 （3）结合小李调研情况