高中历史人民版选修三20世纪的战争与和平专题二凡尔赛——华盛顿体系下的和平专题练习

2021-01-31
| 7页
| 119人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 专题复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 163 KB
发布时间 2021-01-31
更新时间 2021-01-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26799027.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中历史人民版选修20世纪的战争与和平专题二凡尔赛——华盛顿体系下的和平专题练习 一、单选题 1.对英国推行的“势力均衡”政策的最恰当的解释是 A.英国与欧洲各国力量保持均衡 B.英国与欧洲大陆强国保持均势 C.欧洲大陆各国力量保持均势 D.欧洲大陆强国之间力量保持均衡 2.“休斯先生(注:美国代表)在35分钟内击沉的军舰,要比全世界的海军将领几个世纪中所击沉的军舰还要多。”与这段话相对应的条约最可能是 A.《巴黎和约》 B.《四国条约》 C.《五国条约》 D.《九国公约》 3.欧洲国际关系新体系的建立对匈牙利所产生的影响与对捷克斯洛伐克产生的影响完全不同。在确定匈牙利的战后国界时,它被看作第一次世界大战的战败国,新的边界将大约三分之一的匈牙利人排除在外,原来在中欧居统治地位的匈牙利现在被削弱成一个小国。身处敌对的“小协约国”的侧翼,匈牙利将它的外交政策朝向墨索里尼的意大利,后来在(20 世纪)30年代又转向同样对凡尔赛体系怀有强烈不满的纳粹德国。上述现象反映了 A.法国为寻求安全保障在一战后加入了“小协约国” B.捷克斯洛伐克的领土问题按照民族自决原则来处理 C.匈牙利在20 世纪30 年代加入德意日三国军事同盟 D.欧洲国际关系新体系暂时缓和了矛盾却不具有稳定性 4.1922年签订的《五国海军条约》 A.扩大了英国的海军力量 B.完全满足了日本要求 C.法国开始成为海上强国 D.美国实现了既定目标 5.关于美英日法意签订的《五国条约》的评价,不正确的是 A.世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议 B.标志着英国海上优势从此终结 C.限制了日本的扩军计划 D.从此海军军备竞争问题获得解决,矛盾不再激化 6.一战后,在远东和太平洋地区争夺最激烈的国家是 A.英美 B.美日 C.英日 D.日俄 7.1923年,法国联合比利时,占领了德国的鲁尔地区,使德国的经济形势严重恶化,政治局势动荡不安。鲁尔危机的发生,从实质上看是 A.英美与法国矛盾尖锐化的结果 B.对凡尔赛—华盛顿体系调整的产物 C.德国抵制《凡尔赛和约》的结果 D.道威斯计划姑息纵容德国的结果 8.20世纪初期,欧美国家成功打破了日本独霸中国的局面。与此相关的事件是 A.签订《九国公约》 B.英美取得太平洋地区的制海权 C.中止英日同盟 D.美国一度对日本采取安抚政策 9.兔子说:“

资源预览图

高中历史人民版选修三20世纪的战争与和平专题二凡尔赛——华盛顿体系下的和平专题练习
1
高中历史人民版选修三20世纪的战争与和平专题二凡尔赛——华盛顿体系下的和平专题练习
2
高中历史人民版选修三20世纪的战争与和平专题二凡尔赛——华盛顿体系下的和平专题练习
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。