内容正文:
第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟
课标要求:
知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过,体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。
教学目标:
1.知识与能力:
知道拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过,分析拿破仑帝国建立的偶然性和必然性,理解拿破仑对外战争的性质,知道法兰西第二共和国建立的基本史实。
2.过程与方法
引导学生充分利用课本、课堂呈现提供的历史材料,提取有效信息,培养史料解读、归纳比较的能力。通过拿破仑帝国建立和波旁王朝复辟的基本经过,探究民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。
3.情感态度与价值观
体会法国民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。
教学重点:拿破仑帝国的建立。
教学难点:波旁王朝的复辟。
课时安排:1课时
教学过程:
导入新课: 法国巴黎凯旋门是欧洲的一个著名建筑物,欧洲最大的凯旋门——法国巴黎凯旋门。巴黎凯旋门坐落在巴黎市中心夏尔;戴高乐广场(又称星形广场)中央,是拿破仑为纪念他在奥斯特利茨战役中打败奥俄联军的功绩,它是欧洲100多座凯旋门中最大的一座。(展示ppt)那么拿破仑是什么样的人,有哪些贡献呢?今天我们来学习这课内容。首先来看
第一篇章 顺应形势 适时而动
一、拿破仑帝国的建立
(一)巴黎人民第三次起义:
1792年8月10日,巴黎人民的第二次起义,将吉伦特派推上了革命的领导地位,在反封建方面,吉伦特派推行了比立宪派更激进的政策。推翻君主制,实行法制,1792年9月22日,宣布成立法兰西共和国,即历史上的法兰西第一共和国。请同学们观看ppt总结出1793年法国的哪些历史信息?(学生回答)
1.背景:1793年1月21日又处死国王路易十六。吉伦特派在反封建方面又大大向前迈进了一步,但面临外国的干涉和国内的动荡的局势,却没有采取强有力的措施,1793年英国以处死路易十六为借口, 联合俄奥等欧洲封建国家组成了第一次反法同盟,年轻的共和国处于极度危险之中。当时举国上下最强烈的要求就是限价和打击投机商,而吉伦特派不愿失去应有的利益,坚决反对限制物价, 2.结果:巴黎人民于1793年5月30日到6月2日,进行了第三次武装起义,推翻了吉伦特派的统治,将激进的雅各宾派推上了领导岗位。(展示ppt)
(二)雅各宾派的恐怖统治
雅各宾派采取一系列措施巩固政权。彻底废除封建制度。(让一