浙教版(广西、宁波)信息技术七年级下册第一课 重涉信息海洋——深入了解因特网 教案

2021-01-29
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第一课 重涉信息海洋——深入了解因特网 学习目标: 了解因特网的概念、历史和功能 了解因特网的协议、IP地址和域名的含义 创设情景: 讲:网络世界给人们获取信息提供了方便,不了解网络,跟不上时代的步伐,不知道使用网络就没有办法获取对我们有用的东西。甚至不熟练网络技术跟别人交流起来都变得困难!!这节课我们就来学习了解因特网的有关知识。 板书:重涉信息海洋——深入了解因特网 概念:因特网,英文为internet,它是一个把世界上成千上万台计算机连接在一起而形成的巨大集合体。 主要功能: 利用因特网,我们可以阅读新闻,收发邮件,网上购物,观看电影,甚至还可以坐在家里与大洋彼岸的同学互相交流。 你们知道因特网的发展历程吗?有没有想了解因特网的历史呢?下面我们来学习一下因特网的发展历史进程。 板书:1.因特网的发展历史 讲:因特网起源于1969年,当时美国国防部高级研究署(ARPA)为了使一些不同地区的计算机能共享数据,以便开展研究工作,因而以一定的方式将这些计算机连接起来,这就形成了因特网的前身—ARPA网(阿帕网)。1980年ARPA又把ARPA网上运行的计算机以新的TCP/IP协议(相当于人们交流的语言,协议不同,语言不同没有办法交流信息)连接起来,这就是因特网的雏形。 ARPA网和TCP/IP技术的成功,使美国国家科学基金会(NSF)认识到网络将成为科学研究的重要手段。为了使科研人员可以共享过去只为军方少数人提供的超级计算机设施,1985年,NSF出资在全美建立了五大超级计算中心,并于1986年建立了一个名为NSFNET的高速信息网络。该网络互联了NSF的所有超级计算机,并接入了ARPA网。这样NSF网络便取代了ARPA网成为因特网的主干网,由于NSFNET面向社会开放,从而使因特网进入了以资源共享为中心的实用服务阶段。 这样,因特网开始迅速发展,很快走向了整个世界,因特网的发展促进了全球信息的快速交流。改变了人们的生活方式。 下面我们来认识一下:因特网在中国的发展 过了几年直到1994年,中国科学院高能物理研究所与因特网连接,标志着我国正式加入了因特网。到1996年底,我们已形成了四大主流网络体系,分别是:中国科技网(CSTNet),中国教育科研网(CERNet),中国公用计算机互联网(ChinaNet)和中国金桥信息网(ChinaGBN )。 因特网的产生

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浙教版(广西、宁波)信息技术七年级下册第一课 重涉信息海洋——深入了解因特网 教案
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