浙教版（广西、宁波）信息技术七年级下册第九课 运筹帷幄，技艺不凡——素材收集与图像处理 教案

第九课 运筹帷幄，技艺不凡——素材收集与图像处理 学习目标： 学会收集和整理素材 学会用ACDsee浏览和管理图像 学会用ACDSee对图像进行简单的处理 创设情景： 讲：网站主题确定后，我们就可以开始收集网站设计的相关素材，并对收集的素材进行适当的加工、处理，为我们网站的设计作好准备。 如何收集和整理素材使自己网站的内容丰富起来？本节课主要学习这个问题。 板书：运筹帷幄，技艺不凡——素材收集与图像处理 板书：1.收集和整理素材 讲：素材主要有以下相关知识： ⑴素材内容。 主要包括：文字和图像，有些网页还可以加入音乐、动画或者影片等。 素材的来源：可以是书籍、报刊、光盘、网络等，也可以是自己创作或翻译的作品。 特别注意的是：在引用别人的文字、图片或者其他素材时，要特别注意不要侵犯别人的知识产权。即使是一些共享资源，也应注明原作者、作品来源等信息。 （学生任务一：请同学们学习一下认识体：什么是知识产权？小组讨论。） 1. 利用搜索引挚收集素材。 （学生任务二：请学生们自己在百度搜索“月球”相关资料，并把收集到的月亮相关资料保存到自己的电脑中以备使用。） ⑶整理素材，对收集到的素材分类进行整理，保存到不同的文件夹中，以方便对素材的管理和使用。 （学生任务三：请同学们建立不同文件夹存放同种类型的素材文件。） 提问：同学们在网上收集到的素材一定能符合我们的需要吗？如果不符合需要应该怎么办？ 答：我们可以使用工具软件对我们收集到的素材进行加工、处理。对于素材的处理，特别是一些图像的处理才能更好的被我们网站使用。 关于图像处理的软件很多，有些功能强大，有些小巧玲珑。这里我们介绍一款集图像查看、编辑于一身的优秀软件——ACDSee 8.0。 板书：2.图像处理 讲解：图像的格式很多，常见的图像格式有以下几种如：JPG、BMP、GIF格式图像文件，如果是同一个文件保存为不同类型的格式文件大小不一样。 （学生任务四：请同学们查找电脑上的JPG、BMP、GIF格式图像文件。大概的图像格式就有以上几种） 讲：下面我们就来认识学习这款图像软件。 首先： ⑴认识ACDSee。 它是一款强大的图像查看、处理软件，它广泛应用于图像的获取、管理、浏览和编辑，能方便的对图像进行裁剪、旋转、调整大小、应用特效等处理。 操作步骤如下： ①选择“查看”菜单下的“查看模式”