第七章 力 运动和力(思维导图+知识清单)-2021年中考物理一轮复习备课一体化资源

2021-01-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 运动和力
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 396 KB
发布时间 2021-01-29
更新时间 2023-04-09
作者 爆米花1121
品牌系列 -
审核时间 2021-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26772675.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章 力 运动和力 一、力的概念 1.定义:力是物体对物体的作用. 注意:关于力的概念的理解 (1)力不能离开物体而单独存在,发生相互作用的两个物体,一个是施力物体,另一个就是受力物体. (2)物体间力的作用是相互的,施力物体和受力物体 同时 存在,施力物体同时也是受力物体. (3)作用力与反作用力的特点:作用在 同一 个物体上,大小 相等 、方向 相反 ,并且作用在 同一直线上 . (4)相互作用的两个物体可以是接触的,也可以是不接触的. 2.单位:力的单位是 牛顿 ,简称牛,单位的符号是 N . 3.力的作用效果: (1)力可以使物体发生 形变 ; (2)力可以改变物体的 运动状态 . 注意:物体运动状态的改变包括 方向 的改变和 速度大小 的改变,两者只要有一个改变或同时改变,都叫运动状态的改变.例如,做匀速圆周运动的物体,虽然速度大小不变,但速度方向在时刻改变,所以做匀速圆周运动的物体的运动状态是变化的. 4.力的三要素和力的示意图 (1)力的三要素:力的 大小 、 方向 、 作用点 ;它们都能够影响力的作用效果. (2)力的示意图:如图所示,用带箭头的线段把力的三要素表示出来. 二、弹簧测力计 5.弹力 (1)定义:物体由于发生 弹性形变 而产生的力.常见的弹力有压力、支持力、拉力等. (2)产生条件: 两个物体相互接触且发生 弹性形变 . (3)大小:在物体的弹性限度内,外力越大,物体发生的 弹性形变 越大,弹力越 大 . 6.弹簧测力计 (1)作用:测量力的大小的工具. (2)原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量跟它受到的 拉力 成正比(或在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大). (3)使用: a.使用前 ①看清它的量程和分度值.(如图所示,弹簧测力计的量程是 0-5 N,分度值 0.2 N) ②检查指针是否在零刻度线上,如果不在,应把指针调节到零刻度线上. ③轻轻拉动挂钩几次,防止弹簧被外壳卡住. b.使用时 ①测力时,要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向平行,避免弹簧与外壳发生摩擦. ②测量时,加在弹簧测力计上的力不允许超过它的 最大测量值 .且要使弹簧测力计的中心轴线方向与拉力的方向一致 ③读数时,视线要正对刻度线,其示数=整刻度值+后面的小格

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