第12和14课 亚非拉民族民主运动的高涨、法西斯国家的侵略扩张-2020-2021学年九年级历史下册教师精编实用教学课件(部编版)

2021-01-29
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第14课 法西斯国家的侵略扩张,第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2021-01-29
更新时间 2021-04-17
作者 咖啡
品牌系列 -
审核时间 2021-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26770626.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

请在此处添加标题 请在此处添加副标题 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 第14课 法西斯国家的侵略扩张 印度非暴力不合作运动 印度非暴力不合作运动 领导者 甘地 过程 (1)1920年开展非暴力不合作运动,1922年停止运动 (2)1930年开展“文明不服从运动”,后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协 特点 主要采取和平的、非暴力手段进行斗争 影响 打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心 ◎知道甘地领导的印度非暴力不合作运动,了解印度和土耳其人民争取民 族独立斗争的不同特点 凯末尔领导的土耳其革命 概况 一战后,为挽救民族危机,凯末尔领导民族资产阶级,争取民族独立。1923年,同协约国签订《洛桑条约》,取得民族独立,成立了共和国,实行资产阶级民主改革 特点 暴力手段 影响 巩固了国家独立,走上了民族复兴道路 三、埃及的华夫脱运动(1918-1922年) 1.原因:①一战期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大。 ②战后,英国维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。 2.领导者:扎格鲁尔(华夫脱党) 3.结果:1922年,英国被迫有条件地承认埃及独立。 4.影响:为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 四、墨西哥的卡德纳斯改革 1.原因:①1910年,墨西哥发生资产阶级革命。 ②1917年,墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法,但未实施。 ③墨西哥社会、经济发展缓慢。 2.领导者:卡德纳斯 3.目的:为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施。 4.内容:①打击寡头势力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制。 ②推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面。 ③将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展。④发展教育,提高人民的文化水平;等等。 5.影响:巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 意大利、德国、日本法西斯政权的侵略扩张 意大利法西斯政权 建立 1922年,法西斯党徒向罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来 暴行 1935年,意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争,1936年,宣布正式吞并埃塞俄比亚 课标要求:了解日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩张;知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。 德国法西斯政权 背景 在经济大危机打击下

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