内容正文:
(3)甲、乙不低于140分的成绩共5个,则ξ的取值为0,1,2
P(ξ=0)=
C23
C25
= 310
;P(ξ=1)=
C12C13
C25
= 610
;P(ξ=2)=
C22
C25
= 110.
所以ξ的分布列为:
ξ 0 1 2
P 310
6
10
1
10
数学期望 E(ξ)=0×
3
10+1×
6
10+2×
1
10=0.8.
20.解析:通项 Tk+1=Ckn( x3)n-k(-
2
x
)k
=(-2)kCknx
3n-5k
2 , ①
∴(-2)5C5n∶(-2)3C3n=6∶1,
化简得
n!
5! (n-5)!
n!
3! (n-3)!
= 32
,
即n2-7n-18=0,n=9或n=-2(舍),所以n=9.
(1)由①式令3×9-5k2 =11
,解 得k=1,故 系 数 为(-2)×C19=
-18.
(2)各项系数的绝对值|Ck+1|=2kCk9,
设第k+1项的系数绝对值最大,则
|Ck+1|≥|Ck+2|,
|Ck+1|≥|Ck|,{
即
2kCk9≥2k+1Ck+19 ,
2kCk9≥2k-1Ck-19 ,{
解得k=6.
故第7项的系数绝对值最大.
(3)n+9C2n+81C3n++9n-1Cnn
=
C0n+9C1n+92C2n+93C3n++9nCnn
9 -
1
9 =
(1+9)n
9 -
1
9
,
将n=9代入得原式的值为10
9-1
9 .
21.解析:(1)据题意,游戏者第一、二、三 次 抛 掷 骰 子 成 功 的 概 率 分
别为:p1=
1
2
,p2=
1
3
,p3=
1
6
,
设游戏者有机会抛掷第三次骰子为事件 A,
则 P(A)=p1(1-p2)+(1-p1)p2+p1p2=
2
3
,
所以游戏者有机会抛掷第三次骰子的概率为 2
3 .
(2)据题意,ξ的可能取值为0,3,6,7,10.
P(ξ=0)=(1-p1)(1-p2)=
1
3
,
P(ξ=3)=p1(1-p2)(1-p3)+(1-p1)p2(1-p3)=
5
18+
5
36
= 512
,
P(ξ=6)=p1p2(1-p3)=
5
36
,
P(ξ=7)=p1(1-p2)p3+(1-p1)p2p3=
2
36+
1
36=
1
12
,
P(ξ=10)=p1p2p3=
1
36.
∴ξ的分布列为
ξ 0 3 6 7 10
P 13
5
12
5
36
1
12
1
36
ξ的数学期望为E(ξ)=0×
1
3 +3×
5
12+6×
5
36+7×
1
12+10
× 136=
53
18.
22.解析:(1)由题可知,选考方案 确 定 的 男 生 中 确 定 选 考 生 物 的 学
生有4人,
选考方案确定的女生中确定选考生物的学生有6人,
该学校高一年级选考方 案 确 定 的 学 生 中 选 考 生 物 的 学 生 有10
18
×1830×420=140
人.
(2)由数据可知,从选考方案确定的18名学生中随机选出2人,
选取的2名学生中恰有1名男生的概率为
C18C110
C218
=80153
男生选考方案中含有历史学科的概率为 2
8 =
1
4 .
女生选考方案中含有历史学科的概率为 3
10
,
所 以在选取的2名学生中恰有1名男生的条件下两名学生的选
考方案中都含有历史学科的概率为
1
4 ×
3
10
80
153
= 4593200.
(3)由数据可知,选考方案确定 的 男 生 中 有 4 人 选 择 物 理、化 学
和生物;
有2人选择物理、化学和历史;
有1人选择物理、化学和地理;
有1人选择物理、化学和政治.
由已知得ξ的取值为0,2,3,4.
P(ξ=0)=
C14C12
C48
= 870=
4
35
,
P(ξ=2)=
C24 C12C12+1( ) +C22 C14C12+1( ) +C24C22
C48
=4570=
9
14
,
P(ξ=3)=
C34C14
C48
=1670=
8
35
,
P(ξ=4)=
C44
C48
= 170
,
所以ξ的分布列为
ξ 0 2 3 4
P 435
9
14
8
35
1
70
所以 E(ξ)=0×
4
35+2×
9
14+3×
8
35+4×
1
70=
71
35.
综合检测卷(五)
1.D 离散型随机变量 X 服从二项分布X~B(6,p),且E(X)=1,
得6p=1,可得p=
1
6
,所以 D(X)=6× 16 ×
(1- 16
)= 56 .
2.D X 的可能取值为2,3.
P(X=2)= 1
C23
= 13
,P(X=3)=
C12
C23
= 23 .
所以 E(X)= 13 ×2+
2
3 ×3=
2
3 +2=
8
3 .
3.D 由y=2lgx,得y+2=2lgx+