内容正文:
P(X=2)=C24
3
10( )
2 7
10( )
2
=13235000
,
P(X=3)=C34
3
10( )
3 7
10( ) =
189
2500
,
P(X=4)= 310( )
3
= 8110000.
故 X 的分布列为
X 0 1 2 3 4
P 240110000
1029
2500
1323
5000
189
2500
81
10000
E(X)=4× 310=
6
5 .
22.解析:(1)∵化学原始成绩ξ~N(70,13
2),
∴P(57<ξ<96)=P(57<ξ<70)+P(70≤ξ<96)
= 12P
(70-13<ξ<70+13)+
1
2P
(70-2×13≤ξ<70+2×
13)=68.3%2 +
95.4%
2 =81.85%.
∴化学原始成绩在 (57,96)的 人 数 为 2000×81.85% =1637
(人).
(2)∵以各等级人 数 所 占 比 例 作 为 各 分 数 区 间 发 生 的 概 率,且
等级成 绩 在 区 间 [71,80]、[81,90]的 人 数 所 占 比 例 分 别 为
18%、7%,
则随机抽取1人,其等级成绩在区间[71,90]内的概率为 14 .
∴从全省考生中随机抽取3人,则 X 的所有可能取值为0,1,2,
3,
且 X~(3,14
),
∴P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3)=C23
1
4( )
2
3
4 +C
3
3
1
4( )
3
= 532.
综合检测卷(三)
1.D 设事件 A 表 示 “该 地 区 四 月 份 下 雨 ”,B 表 示 “四 月 份 吹 东
风”,则 P(A)=1130
,P(B)= 930
,P(AB)= 830
,在 吹 东 风 的 条 件
下下雨的概率为 P(A|B)=P
(AB)
P(B)=
8
30
9
30
= 89 .
2.B 根据题意,分两 种 情 况 讨 论:① 其 他 三 人 中 有 一 个 人 与 甲 在
同一个学校,有 C13A12A22=12种情 况;② 没 有 人 与 甲 在 同 一 个 学
校,则有 C12C23A22=12种情况;
则 若甲要求不到A 学校,则不同的分配方案有12+12=24(种).
3.D 在(1+x)-(1+x)2-(1+x)3--(1+x)9的展开式中,
x2项的系数为-(C22+C23++C29)=-C310=-120.
4.B 由题意,n(AB)=C13C13+C12C12=13,n(A)=C15C18=40,
∴P(B|A)=n
(AB)
n(A)=
13
40.
5.C 由题意可知,3名职工中 只 有 一 人(有 C13 种 分 法)值 班 一 天,
且只有在周一 或 周 三 或 周 五 值 班,有 三 种 选 法,譬 如 甲 周 一 值
班,则周二与周三一人值班,周四与周五 另 一 人 值 班,有 A22 种 方
示,由分步乘法计数原理 得:不 同 的 安 排 方 法 共 有 C13C13A22
=18(种).
6.D X 的所有可能取值为0,1,3,
P(X=0)= 2
A33
= 13
,P(X=1)= 3
A33
= 12
,
P(X=3)= 1
A33
= 16
,
E(X)=0× 13 +1×
1
2 +3×
1
6 =1
,
D(X)=(0-1)2× 13 +
(1-1)2× 12 +
(3-1)2× 16 =1.
7.C 依题意,a+c=2b,a+b+c=1,所以b= 13
,
E(ξ)=na+(n+1)b+ (n+2)c=n(a+b+c)+b+2c=n+b
+2c.
E(ξ
2)=n2a+(n+1)2b+(n+2)2c,
所以 D(ξ)=E(ξ
2)-E2 (ξ)=n
2a+ (n+1)2b+ (n+2)2c
-(n+b+2c)2
=-4c2+ 83c+
2
9
(0≤c≤ 23
),
所以 D(ξ)与n 无关,且当c=
1
3
时,D(ξ)有最大值
2
3 .
8.B 因为 ∑
100
i=1
xi=17600,方差s2=256,所 以 x=
∑
100
i=1
xi
100 =
17600
100 =
176,s=16,
所以随机变量 X~N(176,16).
设门口的设计高度为 mcm,则 P(X≤m)=97.7%=0.977,
而 P(μ-2σ≤x≤μ+2σ)=P(176-2×16≤x≤176+2×16)=
P(144≤x≤208)≈0.9545,
所以 P(x≤208)=1-1-0.95452 =0.97725≈P
(X≤m),
所以 m=208.
9.AB 先将7个名额分成3组,再分配到三所学校.将7个 名 额 分
成3组,每组至少1个,有 1,1,5;1,2,4;1,3,3;