湖南省永州市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题（图片版）

$$永州市2020年下期高二期末质量监测 历史参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共45分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A D B A D C C D C B A D B D 二、非选择题（本大题共4小题，共55分。其中，第16题13分、第17题16分、第18题14分、第19题12分。） 16．（1）示例一：汉朝——帝制式的儒学（2分） 积极：儒家思想成为历代推崇的正统思想，逐渐成为两千多年来中国传统文化的 主流；有利于稳定封建统治秩序，巩固中央集权的“大一统”局面；儒学逐渐成为中华民族的独特精神。（4分） 消极：结束了各派学术思想平等竞争的局面，对学术思想的发展有钳制作用。（2分） 示例二：宋明——生活化的儒学（2分） 积极：理学重视主观意志力量；注重气节和品德，讲求自我节制；强调社会责任和历史使命，对塑造中华民族性格起到积极作用。（4分） 消极：维护封建专制统治；压抑、扼杀人性，禁锢人们的思想；重男轻女，重礼轻法，尊卑等级，重义轻利，轻视个体自由，轻视自然科学等观念，不利于社会进步与发展；助长了明中叶以后空谈义理的学术风气。（2分） 示例三：明清——批判性的儒学（2分） 积极：对传统儒学的批判继承，推动明清之际儒学的发展，从而促使我国传统文化重新焕发了生机；对君主专制的批判，经世致用的思想，构成中国早期启蒙思想的源头，具有解放思想的历史进步性。（4分） 消极：未形成完整的理论体系（在本质上还未跳出传统儒学的范畴）；在当时没有形成主流，无法撼动儒家思想的主流地位；未能使中国社会实现社会的转型，影响有限。（2分） （2） 深入了解传统文化；深度认同传统文化；理性审视传统文化；增强文化自信的综合国力；提高我国文化“走出去”的能力，讲好中国故事，传播好中国声音。（任答三点得5分，其他答案言之有理也可。） 17．（1）儒学天人感应思想；儒学礼乐等级思想；理学格物致知思想；道家人与自然和谐思想；道教的长寿升仙思想。（任答三点得6分，其他答案言之有理也可。） （2）【评分标准】 （1）观点（2分）： （2）论述（6分）： 评分等级 评分要求 第一档次(5-6分) 论据准确，逻辑严密，表述清楚。[来源:Zxxk.Com] 第二档次(3-4分) 论据较准确，逻辑关系较清楚，表述较清楚。 第三档次(0-2分) 阐述不清，逻辑关系不清。 （3）结论（不可与观点重复，2分） 示例一：《新瑞鹤图》体现了对当代环境污染的思考 示例二：《新瑞鹤图》强调经济发展与自然环境的和谐 示例三：《新瑞鹤图》注重古典与现代的结合 18．（1）相同：背景相同：民族危机深重；目的相同：强国强种，救亡图存；方向相同：学习欧美。（任答两点得4分，其他答案言之有理也可。） 不同：梁启超侧重于学习西方，孙中山注重传统与西方的结合；梁启超注重理论，孙中山注重理论与实践的结合。（任答两点得4分，其他答案言之有理也可。） （2）经济不断发展；党和国家的重视和支持；科技不断进步；教育的进步；人们思想观念的变化；受国际的影响。（任答三点得6分，其他答案言之有理也可。） 19．【评分标准】 （1）观点（2分）： （2）论述（8分）： 评分等级 评分要求 第一档次(7-8分) ①论据准确，充分运用史实，史实引用合理。 ②阐述明确，论证充分，逻辑严密，表述清楚。[来源:Zxxk.Com] 第二档次(4-6分) ①能够运用史实，论据较准确，史实引用较合理。 ②阐述较明确，证论较充分，逻辑关系较清楚，表述较清楚。 第三档次(0-3分) ①运用史实不够准确或不能够运用史实。 ②阐述不清，逻辑关系不清。 （3）结论（不可与观点重复，2分） 示例： 观点：启蒙运动促进了欧美社会的进步。 论述：政治上，启蒙思想家猛烈抨击了封建制度及其精神支柱天主教会，从根本上动摇封建统治基础，为欧美资产阶级革命提供理论依据，也为资本主义国家提供了政治构想。经济上，启蒙思想家提出了经济自由竞争的思想，为自由资本主义经济的发展提供了理论基础，并影响欧洲资本主义经济的自由化发展，为工业革命提供自由的环境。思想文化上，启蒙思想家打破宗教的束缚，宣扬自由与平等，解放了人们的思想。 结论：总之，启蒙思想引领欧美进入资本主义的全面发展时代。 永州市2020年下期高二期末质量监测答案·历史 第 1 页 （共2页） $$