内容正文:
2020学年第一学期期末监测
七年级语文 参考答案与评分标准
一、霅溪寻友
1.(1)蓬(选自《女娲造人》)忱(选自《纪念白求恩》)(2)不求甚解(选自《再塑生命的人》)
(3)A
2.①思君不见下渝州
②我寄愁心与明月
③正是江南好风景
④落花时节又逢君
⑤毫无自私自利之心
⑥为人谋而不忠乎
⑦与朋友交而不信乎
3.(1)管宁割席或割席断交(综合性学习有朋自远方来书本第34页)刘义庆
(2)交友之道:文本:要和管宁一样寻找志同道合的朋友,有共同的目标,一起追求,
一起进步,当朋友沉迷金钱或其他不良事物时,要及时制止或远离。(1分)
课内:《陈太丘与友期》诚信守礼《论语十二章》向朋友学习
《走一步,再走一步》杰里关心帮助(1分结合文章内容简单概括即可)
二、霅溪探文
4.A(1分)
5.孙悟空说话谨慎有礼,表现孙悟空小心谨慎、委曲求全人物形象。(1分)原因:①需
要向罗刹借芭蕉扇送师傅过火焰山,但罗刹与唐僧师徒有仇。②罗刹之子红孩儿因唐僧师徒被观音菩萨收去做善财童子。③孙悟空和罗刹本身就是叔嫂关系。(2分)(答对一点得1分,满分2分)
6.根据鲁迅《朝花夕拾》内容,将对应的内容进行连线。(3分)(连对一线得0.5分)
《<二十四孝图>》 看《天演论》 弃医从文
《琐记》 郭巨埋儿 探求真理
《藤野先生》 讲义事件 封建孝道的虚伪和残酷
任务一
7.①秋水(1分)
②诗境 静美(两个中任选一个)(1分)
③济南秋天的水多(有河湖)、
清、甜的特点(答对其中两点即可)(1分)
8.上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。(1分);理
由:“夏天”“春天”“秋和冬”和“赐”表示并列(表示时间和动作并列任选一个得1分),“全”表示强调(1分)。
任务二
9.观察顺序:山腰-山脚-山顶-山腰(视角:平视-俯视-仰视-平视)。(2分)
10.山腰(1分);利用阳光的微变和山腰颜色的急变对比表现山腰颜色的多变;(1分)利用四个排比句表现山腰景色的多变。(1分)
11.比喻:将鲜绿色借着水的清澄显露出来比喻成美人借着镜子鉴赏自己的美,生动形象表
现了水的清澈,表现了作者对秋