11.3 动能和势能-2020-2021学年八年级物理下册同步课堂帮帮帮（人教版）

2020-2021学年八年级物理下册同步课堂帮帮帮（人教版） 11.3 动能和势能（解析版） 目标要求 重、难点 了解能量和动能的概念 重点 知道什么是重力势能和弹性势能 难点 理解影响物体动能大小的因素 重点 理解影响物体重力势能大小的因素 知道影响弹性势能大小的因素 会利用机械能概念分析生活中的现象 一、动能 1.什么是动能：物体由于运动而具有的能。如图（1）所示，物体都具有动能。 行驶的汽车 飞翔的小鸟 空中的客机 自由下落的小球 图（1）运动的物体 2.影响动能的因素 物体动能的大小与两个因素有关：一是物体的质量，二是物体运动的速度大小。当物体的质量一定时，物体运动的速度越大其动能越大，物体的速度越小其动能越小；具有相同运动速度的物体，质量越大动能越大，质量越小动能越小。 3.动能是“由于运动”而产生的，一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动能”，不运动的物体也具有能量，但不具有动能。例如在空中飞行的飞机，不但有动能而且还具有其它形式的能量。 二、势能 1.重力势能：物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。 （1）重力势能的大小与质量和高度有关。物体的质量越大，被举得越高，则它的重力势能越大。 （2）重力势能是“被举高”这个原因而产生的，一定不要把它理解成“被举高的物体具有的能量叫重力势能”，被举高的物体具有重力势能，同时也具有其他形式能量。例如在空中飞行的飞机，不但有重力势能而且还具有其它形式的能量。 2.弹性势能：物体由于发生弹性形变，而具有的能叫做弹性势能。如图（2）所示，撑杆跳高时弯曲的杆、拉开的弓箭都具有弹性势能。 弹性势能的大小与弹性形变的程度有关；形变程度越大，其弹性势能越大。 撑杆跳高 拉开的弓箭 【重点一】动能概念 1.物体由于运动而具有的能量叫动能。质量相同的物体，运动速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，具有的动能就越大。 2.“动能”主要考查物体是否具有动能、动能大小比较以及影响物体动能大小的因素。 3.探究动能大小与那些因素有关 猜想：质量（m），速度（v） 实验方法：（1）控制变量法，（2）转换法。 观察方法：通过观察木块被小车推动的距离的远近来比较小车动能的大小。 实验过程：（1）控制小车质量，而通过改变小车在斜面上不同高度，从而改