江苏省新丰中学2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题（word版，有答案）

2020-2021学年度第一学期期末考试 高二生物试题 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上） 1．吃食物过咸时会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（ ） A．大脑皮层和下丘脑 B．下丘脑和大脑皮层 C．大脑皮层和大脑皮层 D．下丘脑和下丘脑 2．下列符合下图中细胞A和细胞B关系的是（ ） A．T细胞和B细胞 B．胰岛B细胞和胰岛A细胞 C．垂体细胞和甲状腺细胞 D．突触前神经元和突触后神经元 3．下列关于常见激素及激素类药物的作用，错误的是 A．因病切除甲状腺的患者——长期服用甲状腺激素 B．人工合成的孕激素类药物——抑制女性排卵的口服避孕药 C．给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药物——促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟 D．胰岛B细胞受损的糖尿病患者——按时注射胰岛素 4．植物能感知外界光照变化，调节脱落酸和赤霉素合成，保证冬天（短日照）休眠、夏天（长日照）生长。有关图的叙述正确的是（ ） A．长日照能促进所有过程，短日照能抑制所有过程 B．10℃有利于过程②④，30℃有利于过程⑤⑥ C．图示体现了植物的生长发育仅受激素调节 D．图示三种激素的合成是基因组在一定时间和空间上的程序性表达的结果 5．科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群的数量和性比（♀:♂）进行研究，结果如下图。据图分析不正确的是（ ） A．决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率 B．可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量的变化数据 C．社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体 D．社鼠种群密度较低时较高性比（♀:♂）利于种群密度恢复 6．为了更好地对果园生态系统进行管理，农林技术人员研究了果树的不15种植方法对各类昆虫（寄生性昆虫寄生在植食性昆虫中）种群数量的影响，结果如下图所示。下列有关说法错误的是 A．三叶草和苹果树搭配种植，体现了群落的垂直结构 B．苹果树、三叶草都属于生态系统中的生产者，各类昆虫都属于该生态系统中消费者 C．纯苹果种植园的营养结构比复合种植园的简单，两者均随季节的变化而变化 D．肉食性和寄生性昆虫的比例增加，可导致复合种植园中植食性害虫数量明显减少 7．下表是退耕还林后，某森林生态系统中的群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况（单位株/平方米） 第1年 第5年 第10年 第15年 第20年 物种a 5 10 2 0 0 物种b 1 2 5 3 3 物种c 0 1 3 8 6 下列分析合理的是（ ） A．第1~10年内，该生态系统中物种的丰富度先升高然后再降低 B．第1~20年内，物种b逐渐成为优势物种，主要与其适应环境有关 C．第1~5年内，物种a密度上升的决定因素是该种群年龄组成属于增长型 D．第10~15年内，物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境有关 8．如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是(　　) A．生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级 B．该图中只体现生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者 C．从理论上分析，维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分只有生产者——绿色植物 D．该食物网由7条食物链组成，鹰为最高营养级 9．果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是 A．该生态系统中，树下的蚯蚓是消费者，草菇等真菌是分解者 B．该生态系统的营养结构中，可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链 C．生产者都是自养型生物，自养型生物都能进行光合作用合成有机物 D．各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使其更加稳定 10．微塑料一般指的是毫米级别甚至微米级别的塑料碎片，微塑料可阻碍水中的光线传播，极易被海洋生物误食，下列说法中错误的是（ ） A．微塑料可降低海洋藻类的光合作用 B．微塑料释放的有毒物质可沿着食物链进行传递，并通过生物富集，最终危害人类 C．海洋生态系统在旅游观赏、科学研究等方面有着重要的意义，体现了它的间接价值 D．海洋污染造成生物多样性降低，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题所给出的四个选项中，有多个选项是正确的，全部选正确得4分，少选或漏选得1分，其他不得分，请把正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上） 11．高等动物性腺分泌活动的调节机制与甲状腺分泌的调节机制相类似，其过程如下图所示，图中①②③代表有关激素，、