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2020—2021学年第一学期期末文化素质检测
七年级语文参考答案
一、基础(24分)
1.(10分)【本题共5小题10组空格,每组空格1分,错、漏、多1字扣1分。】
(1)(1分)非志无以成学
(2)(2分)温故而知新,可以为师矣
(3)(1分)铁马冰河入梦来
(4)(2分)正是江南好风景,落花时节又逢君
(5)(4分)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
2.(4分)【每组空格1分,错、漏、多1字,该组空格即不能得分。】
(1)卖弄(2)疲倦(3)大相径庭(4)油然而生
3.(3分)C.(咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。可用“简洁有力”等)
4.(3分)D.(应该“解决”与“发现”位置对调)
5.(4分)
(1)(2分)嫦娥五号首次实现我国地外天体采样返回。(2分。答“探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。”只给1分)
(2)(2分) 答案示例:俏嫦娥,携样品,安全着陆。(有对应的动作,句式上宽式对偶也可,每句1分))
二、阅读(46分)
6.(3分) B.(A.仅、只/与“行”组成行动、活动的意思。 B.回头看。C.神态/意志。D.在/对、对于)
7.(4分)
(1)(屠夫)又把骨头扔给狼(1分),后面狼(得到骨头)停下,可是前面的狼又赶到了(1分)。
(2)禽兽的欺骗手段能有多少呢(1分)?只给人们增加笑料罢了(1分)。
8.(3分)对待像狼一样的恶势力,不能存有幻想,妥协让步(1分),必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利(2分)。
9.(3分) C.(诀别、辞别)
10.(3分)【对1处给1分,对2处给3分,每错1处扣1分,扣完为止。】
有雉过/止其旁/旁有儿童
11.(3分) 探察鲁恭重德化,不用刑罚的情况是否属实。(3分,考察鲁恭的政绩也可)
参考译文:鲁恭担任中牟县令,注重用道德感化百姓,不用刑罚的方式。朝中大官袁安听说这件事,怀疑它不是真的,暗中派人到中牟县去视察。那人与鲁恭走在田间小路上,一起坐在桑树下。有一只野鸡经过,在他们旁边停下,旁有一个小孩。那个人说:“你为什么不把它抓住?”那个小孩说野鸡才是幼鸡,不能抓。那人很惊讶,对鲁恭辞别说:“我此次前来,是要检查你的政绩的。蝗虫不犯县境,这是我看到的第一个现象;爱护鸟兽,这是第二个现象;小孩也怀有仁爱之心,这是第三个现象。我久留只会打扰贤者。我将快速返回,把情况报告袁安。”
12.(3分)提出说明问题(或提出人为什么要摸自己的脸?)语言学(家),心理学(家)。每点1分,共3分。
13.(3分) C.(以偏概全,原文“一个显著差异”)
14.(4分)受到高频噪声干扰时,人们通过触摸面部调节情绪,减少心理压力。(或:通过触摸面部降低压力和焦虑带来的负面情绪。)(4分)
15.(4分)补充交代打核桃的女人戴面纱,不说话以及打核桃的原因(2分),突出了这位母亲坚忍、爱孩子的特点,使她的形象更具体、感人(2分)。
16.(4分)夸张、比喻(2分)。突出了这位母亲生活的不易,生动地刻画出她迅速衰老的形象(1分),也表现了她内心的强大和坚忍(1分)。
17.(4分)
(1)坚强乐观:大火烧伤脸部,嗓子哑了,但是她依然坚强地面对生活。
(2)深爱孩子:面对熊熊火海,她想都没想直接跳进去,孩子高三了打一些核桃给孩子补充营养。
(3)热情善良:打核桃困难,但她更热情,硬塞给我几个核桃。
(特点1分,分析1分。答对2点即可)
18.(5分)(1)笑儿子追着面纱跑(1分)。(2)笑经过艰辛的养育,儿子长大了(2分)。(3)笑儿子不嫌弃自己,懂得感恩(2分)。
三、作文(50分)
19.
(1)审题立意:根据材料提示,审题难度不大,可以选取材料提示的内容展开写作,也可以选取自己最熟悉的一面去表现主题。学生均有内容可写。
(2)关键点:珍惜什么?一定要体现正能量。
(3)评分标准
作文等级
评 分 标 准
一类卷
(50—45分)
1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。
2.结构严谨,注意照应,详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类卷
(44—40分)
1.立意明确,中心突出,材料具体。
2.结构完整,条理清楚。
3.语言规范、通顺。
三类卷
(39-30分)
1.立意明确,材料能表现中心。
2.结构基本完整,有条理。
3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷
(29-15分)
1.立意不明确,材料难以表现中心。
2.结构不完整,条理不清楚。
3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷
(14-0分)
1.没有中心,空洞无物,严重离题。
2.结构残缺,不成篇章。
3.文理不通,错别字较多。
扣分
在上述类型卷的基础上