4.2 血流的管道 课件 人教版七年级生物下册

形态 细胞核 数量 两面凹 的圆饼状 圆球状 形状 不规则 最多 最少 较多 成熟红细胞 无细胞核 有细胞核 无细胞核 大小 最小 最大 较大 功能 红细胞 运输氧气和部分二氧化碳 白细胞 吞噬病菌，有防御和保护作用 血小板 止血和加速凝血 Platelet 课堂练习： 1、连线完成下列问题（对号汉字与英文） 红细胞 Hb 白细胞 PLT 血红蛋白 RBC 血小板 WBC 运载血细胞、运 输养料和废物 最多无核圆饼形 体积最小无核 体积最大有核 红细胞 血浆 白细胞 血小板 吞噬病菌 止血和凝血 运输氧气 淡黄色透明液体 2、连接细胞的特点与功能 Red Blood Cell White Blood Cell Hemoglobin * 1、右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。 （用图中番号回答）。 ① 当人被细菌感染而发炎时，图中 ______的数目会显著增加。 ②当图中___________数目明显下降时，会引起伤口血流不止和人体皮下出血。 ③ 当图中_______数量过少时，会造成人体贫血。 ④ 担负运输养料和废物功能的是____________。 B A C D 课时达标 第四章第二节 当我们身体不适去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？ 还有把脉的时候在什么部位? 静脉 观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验 目的要求 ❶ 观察血液在血管内的流动。 ❷ 尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。 材料用具 尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮（纱布），载玻片。 方法步骤 ❶ 用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。 ❷ 将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。 注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。 ❸ 将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 ❹ 找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情