7.2.5 生物的变异 课件 人教版八年级生物下册

1、相对性状有 和 之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状，叫做 。未表现的性状叫做 。 2 控制相对性状的基因有 和 之分。控制显性性状的基因称为 。控制隐性性状的基因称为 。习惯上，用同一英文字母的大、小写分别表示 和 。 　　　　　　 显性性状 隐性性状 隐性性状 显性性状 显性 显性基因 隐性 隐性基因 显性基因 隐性基因 复习： 想一想 议一议 现代各品种金鱼是由其野生类型金鲫鱼人工培育而来的。从图中可以看出。金鱼和金鲫鱼的外形差异很大，你能说出金鱼身体颜色变化的原因吗？ 不同品种的生物之间的变异 同种生物之间的变异 变异是生物界普遍存在的生命现象，是生物的基本特征之一 1.一对色觉正常的夫妇生下一个色盲的孩子。 2.兄弟二人，哥哥长期在野外工作，弟弟长期 在室内工作，哥哥比弟弟黑。 1.上述两个事例中的变异是由什么原因引起的? 2.这两种变异是不是都能遗传给后代呢？ 事例1是由 所引起的变异。 遗传物质发生改变 事例2是单纯由 的，而遗传物质没 有发生改变的变异。 环境条件引起 这种变异能遗传给后代称可遗传的变异。 这种变异不能遗传给后代称为不可遗传的变异 生物的性状既受遗传物质的控制，又受环境的影响。 探究：花生果实大小的变异 提出问题： 作出假设： 不同品种的花生果实大小存在变异吗？ 不同品种的花生果实大小不同。 1、实验中应选择几种花生品种？ 2、怎样区分大小不同的两个品种的花生果实？ 3、测量花生果实的哪个部位？如何测量？ 4、应如何选择花生？数量呢？ 两种；一种是大花生，一种是小花生。 通过测量 测量花生果实的长轴 随机取样；要有足够的数量，建议不少于30枚。 5、根据数据，绘制曲线图。 6、看看所测量的两种花生