2020_2021学年高中语文散文部分第二单元新纪元课时作业含解析新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏

2021-01-27
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 新纪元 李大钊
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 97 KB
发布时间 2021-01-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-01-27
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来源 学科网

内容正文:

新纪元 (时间:45分钟 满分:50分) [积累与运用] 阅读下面的文字,完成1~3题。 苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性,一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法,苏轼主张“书初无意于佳乃佳尔”,以其作品《黄州寒食帖》来说,写得    ,其中(    )。然而即使这件浑然天成的作品,其    也与《兰亭集序》不大一样。首先是强烈的个性,全篇几乎都用外露的侧锋笔法,而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;《兰亭集序》则多以中锋行笔,优雅从容,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的情致。其次是浓烈的情感抒发,这不仅诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的失衡乃至不惜倾侧,其章法的多处促迫安排也每每可见;而《兰亭集序》则不仅全篇情感显得    ,只在篇末一点淡淡的忧伤,而且在书写的过程中,也以轻松的方式保持着字形和章法各方面的流畅,不令其产生突兀的    。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)(  ) A.行云流水 韵味 悠然自得 阻滞 B.挥洒自如 韵味 安然自若 阻隔 C.行云流水 意蕴 安然自若 阻滞 D.挥洒自如 意蕴 悠然自得 阻隔 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)(  ) A.字体大小的变换,力度轻重的控制与节奏缓急的安排等,毫无做作之态。 B.力度轻重的控制,节奏缓急的安排与字体大小的变换等,毫无做作之态。 C.字体大小的变换,力度轻重的控制与安排节奏的缓急等,毫无做作之态。 D.在字体大小的变换,力度轻重的控制与节奏缓急的安排等,毫无做作之态。 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  ) A.这不仅在诗的笔法的变换,其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中每每可见,而且在内容中也鲜明可感。 B.这不仅在诗的内容中鲜明可感,而且在其章法的多处促迫安排、其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡中也每每可见。 C.这不仅在诗的内容、其章法的多处促迫安排中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡中也每每可见。 D.这不仅在诗的内容中鲜明可感,而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见。 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 中国文物的流失是国人心中

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