16.2 第2课时 二次根式的除法与最简二次根式-2020-2021学年八年级数学下册知识堂堂清(人教版)

2021-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.2 二次根式的乘除
类型 作业-同步练
知识点 二次根式
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 93 KB
发布时间 2021-01-27
更新时间 2023-04-09
作者 ~安锦流年
品牌系列 -
审核时间 2021-01-27
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来源 学科网

内容正文:

16.2 第2课时 二次根式的除法与最简二次根式 建议用时:45分钟总分50分 一选择题(每小题3分,共18分) 1.(2020 •临海市期末)下列运算错误的是(  ) A. B. C.()2=5 D.22 【答案】D 【解析】A、,正确,不符合题意; B、,正确,不符合题意; C、()2=5,正确,不符合题意; D、2,故原式错误,符合题意, 故选:D. 2.(2020•聊城)计算3的结果正确的是(  ) A.1 B. C.5 D.9 【答案】A 【解析】原式 =1. 故选:A. 3.(2020 •衢州期中)已知长方形的面积为12,其中一边长为,则另一边长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意得:12÷23, 故选:C. 4.(2020•琼山区校级期末)计算的结果为(  ) A. B. C.2 D. 【答案】C 【解析】2. 故选:C. 5.(2020•沙河市期末)若成立,则x的值可以是(  ) A.﹣2 B.0 C.2 D.3 【答案】B 【解析】∵若成立, ∴, 解得:﹣1≤x<2, 故x的值可以是0. 故选:B. 6.(2020 •巍山县期末)下列二次根式中,最简二次根式是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A、,不是最简二次根式,本选项不合题意; B、是最简二次根式,本选项符合题意; C、,不是最简二次根式,本选项不合题意; D、,不是最简二次根式,本选项不合题意; 故选:B. 二、填空题(每小题3分,共9分) 7.(2020 •西城区期中)化简二次根式:  ,  . 【答案】,. 【解析】, . 故答案为:,. 8.(2020•新化县期末)若二次根式是最简二次根式,则最小的正整数a为 2 . 【答案】2 【解析】若二次根式是最简二次根式,则最小的正整数a为2, 故答案为:2. 9.(2019 •玄武区期末)计算(x≥0,y>0)的结果是  . 【答案】. 【解析】(x≥0,y>0) . 故答案为:. 三、解答题(7分+8分+8分= 23分) 10.(2019 •慈溪市期中)计算: (1) (2) 解:(1)原式=88×3=24; (2)原式=2. 11.(2019•遵义期中)观察思考:()2,()2,()2,()2由此得到: (1)()2=  . (2)计算()2(说明:式子中的n是正整数,写出解题过程). 解:(1)根据题意知()2, 故答案为:; (2)原式=(3)2 =32×()2 =9 . 12.(2020•唐山二模)阅读下列材料,然后回答问题. 在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: 1 以上这种化简的步骤叫做分母有理化. (1)化简 (2)化简. (3)化简:. 解:(1) (2)化简 (3)化简: (1) (1) ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 16.2 第2课时 二次根式的除法与最简二次根式 建议用时:45分钟总分50分 一选择题(每小题3分,共18分) 1.(2020 •临海市期末)下列运算错误的是(  ) A. B. C.()2=5 D.22 2.(2020•聊城)计算3的结果正确的是(  ) A.1 B. C.5 D.9 3.(2020 •衢州期中)已知长方形的面积为12,其中一边长为,则另一边长为(  ) A. B. C. D. 4.(2020•琼山区校级期末)计算的结果为(  ) A. B. C.2 D. 5.(2020•沙河市期末)若成立,则x的值可以是(  ) A.﹣2 B.0 C.2 D.3 6.(2020 •巍山县期末)下列二次根式中,最简二次根式是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共9分) 7.(2020 •西城区期中)化简二次根式:  ,  . 8.(2020•新化县期末)若二次根式是最简二次根式,则最小的正整数a为  . 9.(2019 •玄武区期末)计算(x≥0,y>0)的结果是  . 三、解答题(7分+8分+8分= 23分) 10.(2019 •慈溪市期中)计算: (1) (2) 11.(2019•遵义期中)观察思考:()2,()2,()2,()2由此得到: (1)()2=  . (2)计算()2(说明:式子中的n是正整数,写出解题过程). 12.(2020•唐山二模)阅读下列材料,然后回答问题. 在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简: 1 以上这种化简的步骤叫做分母有理化. (1)化简 (2)化简. (3)化简:. ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$

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