题16：曾经错过的___________-【遵题习文】初中语文迅速增强你的写作能力

题16 ：曾经错过的＿＿   【读题】 “曾经错过的＿＿” 是一个半命题作文题，对这一作文题，我们要从两个方面入手。 一是弄清“曾经”和“错过”的含义。“曾经”表明过去经历过的事情，“错过”说明事件的性质。在生活中，我们每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、有益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。把这一故事写出来，就是我们这次作文的要求。 二是将题目补充完整。我们在补题时，一定要在“新”字上做文章。可以进行常规补题，在横线上补上“一段友情、一片风景、一次机遇、一次道歉、一份美好、一点幸福、一次竞赛”等短语，也可以驱遣想象，化实为虚，在横线上补上“一轮明月、一片绿叶、一米阳光、那个春天、那缕芬芳、那一盏灯”等短语，使文题新颖生动，抢人眼球，既具有诗意，又富有理趣。   【思路】 思路一：精选事例，追忆生活的美好。 “错过”的东西都是美好的东西，只不过我们在拥有它时，没有予以注意，未能加以珍惜。因此，我们可以用回忆的方法，叙述自己“曾经错过的美好”。如写《曾经错过的风景》时，可以先写现在的风景：高楼鳞次栉比，小区星罗棋布，一派现代化生活的风光。然而，一个偶然的机会，让“我”想起过去曾经拥有的“风景”：在自然风景上，这里原来是小巷清幽，建筑古朴，一条条青石辅成的小路似乎把“我”带入历史的深处；在人物风情上，这里原来古风淳朴，人际关系和谐。然而，“我”一直认为她太落后了，太原始了，没有加以注意，更没有认真领略她的风采。直到大拆迁、大建设之后，“我”随家人搬到了现在的“新区”，换了一种生活方式，“我”才恍然觉得已经失去了曾经拥有的美好，于是在追忆往事的过程中格外珍惜今日的生活。这种写法，适用于“曾经错过的友情”、“曾经错过的时光”、“曾经错过的机遇”、“曾经错过的幸福”、“曾经错过的竞赛”等。 思路二：联想想象，思考“错过”的意义。 这里“错过”的，是一些比较大的、比较虚的概念，如“阳光”、“明月”、“温暖”、“春天”、“美丽”等，我们在写作时，可以展开联想想象，将这些“阳光”、“明月”、“温暖”、“春天”、“美丽”化为具体的形象，由此时的这种拥有想起彼时的那种拥有，思考“错过”的内涵及意义。如写《曾经错过的阳光》时，可以先写“我