2.2.1森林的开发和保护----以亚马孙热带雨林为例 第一课时 导学案-人教版高中地理必修三(无答案)

2021-01-27
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 长葛市
文件格式 DOCX
文件大小 913 KB
发布时间 2021-01-27
更新时间 2021-01-27
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2021-01-27
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来源 学科网

内容正文:

第二章 区域生态环境建设 2.2 森林的开发和保护----以亚马孙热带雨林为例 【第一课时】 【学习目标】 1.了解森林的生态效益和环境效益; 2.掌握热带雨林的主要分布区及雨林的全球环境效应; 3.理解热带雨林的生态脆弱性,并能结合有关图表解释原因。 【导学提纲】 1、 【自主学习】 1.森林既是重要的 资源,又是不可替代的 资源。 (1)生态作用:调节 、稳定大气成分、 、保持水土、繁衍 和维护 等方面发挥着重要作用; (2)环保功效: 、美化环境、 、防风固沙等,因此人们把森林称为“ ”。 2. 森林的急剧减少,导致 、 、 、 ,带来严重的生态环境问题。 3.热带雨林主要分布在 ,但在大陆向风地带可以伸展到南北纬 ,集中分布在东南亚地区、 和南美洲 。 4.热带雨林的全球生态环境效应:调节 ,维护全球 起至关重要的作用;影响着地球上大气中的碳氧平衡,被称为“ ”;同时还具有促进全球 ,调节全球 的作用;还具有“ ”和“ ”之称。 5.热带雨林的优势:雨林光合作用强烈, , ,这是群落生产力高的表现;雨林生态的脆弱性:由于 和 ,土壤自身很少 ,再加上 ,雨林中的土壤一般很 ,因此雨林生长所需要养分几乎全部储存在 ,而植被很容易被毁。 【当堂检测】 下图为“某植被类型的景观素描图”。据图回答1—3题。 1.该种植被的集中分布区是 (

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